從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做______振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.控制噪聲的基本方法是:①防止噪聲的產(chǎn)生;②阻斷噪聲的傳播;③防止噪聲進(jìn)入耳朵.以下措施中屬于方法①的是______;屬于方法②的是______;屬于方法③的是______.(選填字母)
A.學(xué)校附近不建工廠、機(jī)場(chǎng);
B.劇院等娛樂(lè)場(chǎng)所裝隔音板;
C.臨街住宅的窗戶裝上雙層玻璃;
D.摩托車安裝消聲器;
E.在噪聲很大的環(huán)境中工作,帶上防噪耳罩;
F.汽車經(jīng)過(guò)醫(yī)院附近時(shí)禁止鳴喇叭;
G.市區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)燃放煙花、爆竹;
H.在馬路和住宅間植樹(shù)造林.
發(fā)聲物體無(wú)規(guī)則的振動(dòng)會(huì)產(chǎn)生噪音,噪聲給人帶來(lái)生理上和心理上的危害不可低估,它損害聽(tīng)力,對(duì)人的心血管系統(tǒng)有害,還會(huì)影響人的神經(jīng)系統(tǒng);
A.學(xué)校附近不建工廠、機(jī)場(chǎng)可以在聲源處減弱噪聲;
B.劇院等娛樂(lè)場(chǎng)所裝隔音板可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲;
C.臨街住宅的窗戶裝上雙層玻璃可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲;
D.摩托車安裝消聲器可以在聲源處減弱噪聲;
E.在噪聲很大的環(huán)境中工作,帶上防噪耳罩可以在接收處減弱噪聲;
F.汽車經(jīng)過(guò)醫(yī)院附近時(shí)禁止鳴喇叭可以在聲源處減弱噪聲;
G.市區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)燃放煙花、爆竹可以在聲源處減弱噪聲;
H.在馬路和住宅間植樹(shù)造林可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲;
故答案為:無(wú)規(guī)則,ADFG,BCH,E.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪種方法是在聲源處減弱噪聲的?(    )
A.摩托車上安裝消聲器具B.戴上防噪聲耳塞
C.道路兩旁植樹(shù)造林D.公路兩旁建隔音墻

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

小芳在書房記單詞,爸爸在客廳看新聞聯(lián)播.為了不受電視機(jī)聲音的影響,小芳采用的以下辦法中較為合適的是( 。
A.把電視機(jī)關(guān)掉
B.減小電視機(jī)的音量
C.打開(kāi)書房?jī)?nèi)的收音機(jī)
D.關(guān)閉書房和客廳之間的門窗

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年3月,在我國(guó)南海某海域,我國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾某國(guó)非法船只,如圖所示,它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳.根據(jù)以上信息,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.聲波能傳遞信息
B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大響度
C.使用“金嗓子”時(shí),護(hù)航官兵佩戴耳罩是在聲源處減弱噪聲
D.“金嗓子”發(fā)出的聲波是次聲波

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( 。
A.
摩托車的消聲器
B.
公路兩旁的透明板墻
C.
城市道路旁的隔聲板
D.
工廠用的防噪聲耳罩

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

減弱噪聲的途徑有三條:在聲源處減弱噪聲;______;在人耳處減弱噪聲.其中從______處減弱最有效,例如:______禁止在市區(qū)鳴喇叭.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題

以下四個(gè)措施中能有效控制噪音污染的是( 。
A.馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃
B.城市禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭
C.馬路兩旁植樹(shù)
D.在城市設(shè)立噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞______的特點(diǎn).除夕之夜,燃放煙花爆竹時(shí),關(guān)閉門窗可減弱聲音傳入,從聲學(xué)上講,是在______減弱噪聲的.不少汽車由于受到振動(dòng)使它的報(bào)警聲響起,此時(shí)汽車的報(bào)警聲和鞭炮聲對(duì)于已經(jīng)入睡的人來(lái)說(shuō)是______.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

探究聲音產(chǎn)生的條件過(guò)程中,張華同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)收集到以下證據(jù):①把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩里,用抽氣機(jī)抽去一部分空氣后,鈴聲明顯減;②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;③將一支筆固定在吊著的大鐘上,敲響大鐘后,迅速用紙?jiān)诠P尖上拖過(guò),紙上出現(xiàn)一條波浪形式的細(xì)線.
(1)能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的現(xiàn)象為_(kāi)_____(填寫序號(hào)).
(2)能說(shuō)明聲音具有能量的現(xiàn)象有______(填寫序號(hào)).
(3)現(xiàn)象①說(shuō)明,______;
(4)你還能舉個(gè)事例能說(shuō)明聲音具有能量嗎?寫下來(lái):______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案