10．下列事例中，屬于紅外線應(yīng)用的是（　�。�
A．醫(yī)院、飯店常用的滅菌燈B．電視機遙控器
C．驗鈔機D．醫(yī)生用B超檢查身體

分析 （1）光譜上紅光以外的光稱為紅外線，紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用很強，制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．
（2）光譜上紫光以外的光稱為紫外線，紫外線的作用和用途：紫外線的有殺菌的作用，制成消毒燈；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗鈔機；紫外線能合成維生素D能促進鈣的吸收．

解答 解：醫(yī)院、飯店常用的滅菌燈、驗鈔機利用的是紫外線；電視機遙控器應(yīng)用的是紅外線；醫(yī)生用B超檢查身體利用的是超聲波．
故選B．

點評 本題考查的是紅外線、紫外線、超聲波的知識，做題時根據(jù)紅外線的特性做題，紅外線熱作用強，穿透能力強．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列實例中，屬于平面鏡成像的是（　�。�
A．陽光穿過茂密的樹葉間隙，在地面形成圓形光斑
B．湖邊垂柳在湖面形成美麗的倒影
C．人在路燈下行走，地面上會出現(xiàn)人的影子
D．斜插在水中的筷子“變彎”了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．聲音是由發(fā)聲體的振動而產(chǎn)生的，聲音的特性有音調(diào)、響度、音色．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲乙兩盆水里都有冰塊，現(xiàn)將甲放入冰箱里，乙放在陽光下．過一段時間，甲中的水沒有全部結(jié)成冰，乙中的冰沒有全部熔化成水，則此時它們的溫度關(guān)系是（　�。�
A．甲的溫度小于乙的溫度B．甲的溫度等于乙的溫度
C．甲的溫度大子乙的溫度D．上述情況都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2011年6月法國網(wǎng)球公開賽中，我國選手李娜力戰(zhàn)群雄，獲得冠軍．關(guān)于比賽中的下列說法中，正確的是（　�。�
A．網(wǎng)球下落時，動能減小，重力勢能增大
B．網(wǎng)球在上升過程中，機械能的總量保持不變
C．網(wǎng)球落下撞在地面上時，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能
D．網(wǎng)球飛來撞擊李娜的球拍時，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．液化可以通過壓縮體積或降低溫度兩種方法或兩者兼用的方法實現(xiàn)，打火機中的燃氣就是通過壓縮體積的方法變成液體的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某班同學(xué)在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”時，他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)，物重和物體上升的高度等因素有關(guān)．各小組利用如圖所示的裝置進行驗證，楊陽所在的小組得到的實驗數(shù)據(jù)如 表：
實驗
次數(shù)		物重
（N）		物體上升的高度（m）拉力
（N）		繩子自由端移動的距離（m）機械效率
η（%）
110.10.60.283.3
210.10.40.462.5
320.10.650.476.9
410.20.60.483.3
（1）比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動滑輪的個數(shù)越多，機械效率越低；比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組，提升的物體越重，機械效率越高；比較第1、4次實驗數(shù)據(jù)得出：同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度無關(guān)（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（2）在測拉力時，某同學(xué)覺得很難使測力計做勻速直線運動，不便于讀數(shù)，就讓測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)時才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實際相比偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”），測得的機械效率偏高（選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說明滑輪組的機械效率還與運動狀態(tài)有關(guān)．
（3）有兩個小組所用的動滑輪重量相同，提升的物體也相同，測得的機械效率卻不同．原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的摩擦不同，影響了測量結(jié)果．所以，我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油，是為了提高它的機械效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)S后，兩個燈泡都能發(fā)光，電流表的指針均在圖乙所示的位置．則L1和L2 兩端的電壓一定相同（填“相同”或“不相同”），且L1和L2中的電流之比為4：1．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出以下猜想：
A．與壓力大小有關(guān)         B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C．與接觸面大小有關(guān)       D．與運動的速度大小有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確，小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：
    實驗條件  測力計示數(shù)，N
序號長方體木塊的放置表面情況壓力/N
    l    平放木塊一木板    8    1.6
    2    平放木塊-木板    12    2.4
    3    平放木塊一木板    16    3.2
    4    側(cè)放木塊一木板    16    3.2
    5    豎放木塊一木板    16    3.2
    6    平放木塊-棉布    8    2.4
    7    平放木塊一毛巾    8    4.0
（1）由序號1、2、3的三次實驗，可以驗證猜想A（填字母）．
（2）要驗證猜想B，應(yīng)選取序號為1、6、7的三次實驗．
（3）根據(jù)表中信息，能否驗證猜想C？能（填“能”或“不能）得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案