分析 (1)晶體有熔化溫度,非晶體沒有熔化溫度.
(2)做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能.熱傳遞過程中,物體吸收熱量,物體內(nèi)能增加,物體放出熱量,物體內(nèi)能減少;物體對外做功,物體內(nèi)能減少,外界對物體做功,物體內(nèi)能增加.
(3)液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
解答 解:(1)如圖,冰有熔化溫度,其熔化溫度是0℃,所以冰是晶體.
(2)在BC段所示的過程中,冰不斷吸收熱量,冰的內(nèi)能變大.
(3)水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變.
故答案為:(1)晶體;(2)變大;物體吸收熱量,內(nèi)能增大;(3)不斷吸收熱量,溫度保持不變.
點(diǎn)評 掌握晶體和非晶體的不同,晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn),晶體和非晶體的熔化特點(diǎn)不同等.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.2 | 2.5 | 2.7 |
I/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
UAB | UBC | UAC | |
電壓(V) | 2.4 | 2.5 | 2.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 工作時,通過的電流一定相等 | |
B. | 工作時,兩端的電壓一定相等 | |
C. | 只能各自獨(dú)立工作,而不能同時工作 | |
D. | 只能同時工作,而不能各自獨(dú)立工作 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剛從冰箱中取出的啤酒瓶,表面很快變濕了,這是液化現(xiàn)象 | |
B. | 夏天陽臺上的濕衣服變干了,這是汽化現(xiàn)象 | |
C. | 放在車內(nèi)的“固體清洗劑”一段時間后變小了,這是熔化現(xiàn)象 | |
D. | 初冬早晨田野上出現(xiàn)的霜,這是凝華現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 裝飾環(huán)境 | B. | 防止行人跌落橋下 | ||
C. | 阻礙雜物被風(fēng)吹上路面 | D. | 減弱噪聲對居民影響 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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