11.在某運(yùn)河橋頭立有這樣的一塊牌子,如圖所示.現(xiàn)有一輛自身質(zhì)量為5t的大卡車,裝了7m3的石子,石子的密度為2.5×103 kg/m3,g取10N/kg.
(1)通過計算說明,這輛卡車能否從該橋上通過?
(2)在保證安全的前提下,求大卡車能裝載石子的最大體積是多少?
(3)若大卡車在勻速行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍,求大卡車空載時受到的牽引力是多大?(不考慮車中人的質(zhì)量)

分析 (1)已知石子的密度和體積,可以得到其質(zhì)量;已知石子和汽車的質(zhì)量以及大橋的限載質(zhì)量,可以確定卡車能否通過該橋;
(2)已知大橋限載質(zhì)量和卡車質(zhì)量,可以得到卡車允許的質(zhì)量;已知卡車允許質(zhì)量及石子密度,可以得到石子的體積;
(3)卡車勻速直線行駛過程中發(fā)動機(jī)的牽引力等于阻力;已知卡車自身質(zhì)量,可以得到空載時的重力.根據(jù)阻力與重力的關(guān)系得到阻力,進(jìn)一步得到牽引力.

解答 解:
(1)因為ρ=$\frac{m}{V}$,
所以石子的質(zhì)量為m石=ρV=2.5×103 kg/m3×7m3=1.75×104kg=17.5t;
石子與卡車的總質(zhì)量為m=m+m=5t+17.5t=22.5t>20t,
所以這輛卡車不能從該橋上通過;
(2)卡車允許的石子質(zhì)量為m′=m-m=20t-5t=15t=1.5×104kg,
允許裝載的石子體積為V′=$\frac{m′}{{ρ}_{石}}$=$\frac{1.5×1{0}^{4}kg}{2.5×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=6m3;
(3)卡車受到的重力為G=mg=5×103kg×10N/kg=5×104N;
卡車空載時施加的牽引力為F=f=0.05×5×104N=2500N.
答:(1)卡車不能通過此大橋;
(2)卡車允許裝載的石子體積為6m3;
(3)卡車空載時施加的牽引力是2500N.

點評 此題是一道力學(xué)綜合題,考查了密度計算公式及其變形公式、重力計算公式及二力平衡條件的應(yīng)用,計算環(huán)節(jié)不復(fù)雜,難度不大.注意正確進(jìn)行單位換算.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,導(dǎo)體A和導(dǎo)體B的長度相同,但導(dǎo)體A的直徑是導(dǎo)體B的2倍,那么通過導(dǎo)體A和導(dǎo)體B的電流強(qiáng)度的關(guān)系I1等于I2(填大于、小于或等于).

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2.下列例子中,增大壓強(qiáng)的是( 。
A.在鐵路的鋼軌下鋪設(shè)枕木B.在坦克的輪子上的安裝履帶
C.大樓的基礎(chǔ)做得寬些D.刀斧的刃磨得鋒利些

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19.投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個凸透鏡,投影銀幕是用粗糙的白布制成的.下列說法正確的是( 。
A.凸透鏡對光線起發(fā)散作用
B.全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射
C.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
D.全班同學(xué)都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.保密室有兩道門,只有當(dāng)兩道門都關(guān)上時(關(guān)上一道門相當(dāng)于閉合一個開關(guān)),值班室內(nèi)的指示燈才會發(fā)光,表明門都關(guān)上了.圖中符合要求的電路是(  )
A.B.C.D.

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16.如圖,小瓷碗漂浮在水面上,傾斜后能沉入水底,關(guān)于這一情景分析正確的是( 。
A.小瓷碗能沉入水底是因為它的重力變大了
B.小瓷碗漂浮時受到的浮力大于它的重力
C.小瓷碗浸沒時受到的浮力比漂浮時受到的浮力大
D.小瓷碗浸沒后容器底受到水的壓強(qiáng)變小了

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3.下列說法正確的是( 。
A.相互接觸的物體發(fā)生相對運(yùn)動時,一定會產(chǎn)生摩擦力
B.一個物體受到平衡力的作用,它的運(yùn)動狀態(tài)不變
C.行駛中的公交車剎車時,站立的乘客身體會向前傾,是由于人受到慣性的作用
D.馬拉車向前運(yùn)動時,車受到向后的摩擦力,馬受到向前的摩擦力,說明力的作用是相互的

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20.下列哪種情況下物體所受重力最接近10N( 。
A.
兩個雞蛋
B.
一張報紙
C.
一枚一元硬幣
D.
一只小白兔

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.我們美麗的家鄉(xiāng)白山市因地處長白山腳下,地下的礦泉資源十分豐富,素來享有礦泉城的美譽(yù).現(xiàn)有一瓶泉陽泉牌的飲用礦泉水. 
(1)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋,其目的是增大摩擦(選填“增大“或“減小“). 
(2)用手握住水瓶在空中靜止不動,此時水瓶受到的重力和手對瓶的摩擦力(選填“壓力”“支持力”“摩擦力”)是平衡力. 
(3)瓶中水的體積是550mL.則水的質(zhì)量是550g. 
(4)用吸管將水吸入口中主要是利用了大氣壓原理,在吸水過程中,水對杯底的壓強(qiáng)變小.(選填“變大”“變小”或“不變”).喝完水隨手將瓶子扔出去,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài).用力捏瓶子,瓶子變形,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān).

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