根據(jù)如圖所示的三幅圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說明___________．

（2）乙圖：導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明___________．

（3）丙圖：驗(yàn)電器的金屬箔張開一定角度，是由于________________．

分子間存在引力 通電導(dǎo)線周圍存在磁場 同種電荷相互排斥 【解析】（1）組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力，兩塊表面干凈的光滑鋁塊壓緊后，它們會(huì)結(jié)合在一起，說明了物體的分子間有引力． （2）導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，當(dāng)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)，說明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場． （3）電荷通過驗(yàn)電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，即由于同種電荷相互排斥而張開．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年粵滬版物理八年級(jí)下冊6.3重力同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面( )

A. 右面高，左面低 B. 左面高，右面低

C. 左右相平，前高后低 D. 左右相平，前低后高

B 【解析】通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，A. C. D均不符合題意，只有B符合題意；

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測試卷：第21章 信息的傳遞 題型：綜合題

（來源）（整合） 人教版初中物理九年級(jí)全冊 第21章 信息的傳遞 單元檢測題

手機(jī)是集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器，大致可分為五個(gè)部分：聽筒、話筒、控制模組、天線及電源。手機(jī)采用雙向異頻率雙工制，即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面規(guī)定。某手機(jī)發(fā)射頻率是890.0125MHz，接收頻率為935.0125MHz，雙頻間隔為45MHz。用戶在某個(gè)交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機(jī)，并配定使用頻率和編碼后，就成為該局的原登記用戶，如果進(jìn)入其他移動(dòng)交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話，稱為漫游。

(1)當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí)，手機(jī)天線作為____(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用，當(dāng)用聽筒聽對(duì)方講話時(shí)，手機(jī)天線作為____(填“發(fā)射”或“接收”)天線使用；

(2)在同一交換局服務(wù)區(qū)的另一手機(jī)，____(填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率；

(3)要發(fā)射電磁波，在控制模組中應(yīng)該有_________(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”)；為了把接收的聲音信號(hào)取出，在控制模組中應(yīng)該有__________(填“振蕩器”“調(diào)諧器”或“檢波器”)。

(4)在飛行的飛機(jī)上，手機(jī)是被禁止使用的，這是因?yàn)開__________________。

發(fā)射 接收 不能 振蕩器 檢波器 手機(jī)發(fā)射的電磁波被飛機(jī)上的儀器接收后會(huì)影響飛機(jī)正常飛行，誘發(fā)事故 【解析】手機(jī)采用雙向異頻率雙工制，即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波，講話時(shí)，聲音信號(hào)通過控制模組中的振蕩器轉(zhuǎn)化為電磁波信號(hào)，通過天線發(fā)射出去，接聽時(shí)，天線通過控制模組中的檢波器接收到電磁波信號(hào)再轉(zhuǎn)化為聲音信號(hào)；手機(jī)的配定使用頻率確定后，其他手機(jī)就不能使用該頻率；飛機(jī)是一種通過電磁波保持通信、...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測試卷：第21章 信息的傳遞 題型：單選題

無線電廣播信號(hào)發(fā)射和接收的過程中，下列說法正確的是( )

A. 調(diào)制器的作用是將音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上

B. 調(diào)諧器的作用是將音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上

C. 解調(diào)器的作用是選出特定頻率的電磁波信號(hào)

D. 調(diào)諧器的作用是將音頻電信號(hào)與高頻電磁波分開

A 【解析】在電臺(tái)，用話筒把聲音轉(zhuǎn)化為音頻電信號(hào)，通過調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電磁波上，故A正確，B錯(cuò)誤；收音機(jī)的接收天線把高頻信號(hào)接收下來，調(diào)諧器選出某一頻率的電磁波，解調(diào)器從高頻電磁波中將加載的音頻電信號(hào)取出并放大，故C和D都錯(cuò)誤．故選A．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測試卷：第20章電與磁 題型：填空題

如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖。當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時(shí)，因?yàn)橥ǔ５乃莀______，控制電路接通，燈______發(fā)光(填“L1”或“L2”)。

導(dǎo)體 L2 【解析】通常的水時(shí)導(dǎo)體，純水時(shí)絕緣體. 當(dāng)水位沒有到達(dá)A時(shí)，電磁鐵所在電路是斷路狀態(tài)，銜鐵與燈泡L1接通，此時(shí)L1發(fā)光； 當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)，由于通常的水具有導(dǎo)電性，電磁鐵所在電路被接通，電磁鐵向下吸引銜鐵，接通L2所在電路，此時(shí)L2發(fā)光.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測試卷：第20章電與磁 題型：單選題

如圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A. 電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長

B. 電流表示數(shù)變大，彈簧長度變短

C. 電流表示數(shù)變小，彈簧長度變長

D. 電流表示數(shù)變小，彈簧長度變短

A 【解析】根據(jù)安培定則可知，電磁鐵上端為S極，與磁鐵下端N極是異名磁極，相互吸引。開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，滑動(dòng)變阻器電阻變小，電路中電流變大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，吸引力變大，故電流表示數(shù)變大，彈簧長度變長，A正確為答案。選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測試卷：第20章電與磁 題型：單選題

在下面四幅圖中，圖文不相符的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】A．通電導(dǎo)體在磁場中受力，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是電動(dòng)機(jī)的原理， A正確； B．奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置，說明了電流周圍存在磁場，即電流的磁效應(yīng)， B正確； C．該裝置可探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系， C正確； D．動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的， D錯(cuò)誤． 故選：D．

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科目：初中物理 來源：八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型：填空題

在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作用力，（如圖）但這兩個(gè)力的作用效果卻不同，前者主要是改變了跳板的 ，后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的 ．

形狀、運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】 試題分析：運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的時(shí)候，跳板會(huì)變彎，所以是形狀發(fā)生了變化； 跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員施力時(shí)，將運(yùn)動(dòng)員彈起，使運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：填空題

系好白毛巾、舞起紅綢帶、敲響紅腰鼓…安塞腰鼓隊(duì)是國慶慶典群眾游行方陣中唯一的京外隊(duì)伍，如圖所示鼓聲是由于鼓面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的．

振動(dòng)；空氣 【解析】 試題分析：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，聲音不能在真空中傳播． 【解析】 鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的，然后通過空氣傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的． 故答案為：振動(dòng)；空氣．

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同步練習(xí)冊答案