1．牛頓第一定律的實驗結(jié)論是：平面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到阻力越小，速度減小的越慢．

分析 結(jié)合牛頓第一定律探究實驗中的情景，可對題干中描述的實驗現(xiàn)象做出解答．

解答 解：在探究牛頓第一定律的實驗中，讓小車從斜面上滑下，然后在水平面上滑行，平面越光滑，小車運動的距離越遠，這說明小車受到阻力越小，速度減小的越慢．
故答案為：阻力；速度．

點評 本題考查了探究阻力對物體運動影響的實驗中，對實驗現(xiàn)象的分析與表述能力，屬基礎(chǔ)的實驗題，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖甲是小莉用電壓表和電流表測定2.5V燈泡的額定功率的電路．
（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于左端（填“左”或“右”）．
（2）閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，但電壓表示數(shù)為0．經(jīng)檢查，圖中a、b、c三根導(dǎo)線中有一根斷了，則該導(dǎo)線是c．（填寫字母）
（3）排除故障后測量燈泡額定功率：閉合開關(guān)，緩慢移動滑片，燈泡亮度逐漸變亮，直至電壓表讀數(shù)為2.5V時停止移動滑片，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率是0.5W，若此時將小燈泡換成“2.5V 0.6W”的另一小燈泡，那么該小燈泡的實際功率＜0.6W（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）若沒有電流表，小莉想利用一個電壓表和一個電阻箱測量小燈泡的額定功率．她選擇了滿足實驗要求的實驗器材，并按照圖丙所示的電路圖連接好實物．以下是她設(shè)計的實驗方案，請將它補充完整：
①只閉合開關(guān)S1，移動變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V；
②下一步操作是：斷開S1、閉合S2，調(diào)節(jié)電阻箱，當電壓表示數(shù)為2.5V時，讀出電阻箱連入電路的阻值R0；
③利用上述測量出的物理量及已知量，寫出小燈泡額定功率的表達式是：P=$\frac{（2.5V）^{2}}{{R}_{0}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平推力F的作用下一起做勻速直線運動，此時物塊B所受的摩擦力為0N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在圖中直接標出條形磁體的磁極．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是我國自主研發(fā)的戰(zhàn)略重型運輸機“運20”，能躋身全球十大運力最強運輸機之列，它對于推進我國經(jīng)濟和國防現(xiàn)代化建設(shè)，應(yīng)對搶險救災(zāi)，人道主義援助等緊急情況，具有重要意義．求：該機的最大速度約為700km/h，從我國廣州到澳大利亞珀斯的距離大約為6160km，該機從廣洲飛到珀斯至少需要多長時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．體育課所用的鉛球都是實心球，但同學(xué)們對制作“鉛球”的材料是不是純鉛產(chǎn)生疑問，請你設(shè)計一種鑒別方法來探究這一問題．
（1）所需的實驗器材是電子秤、水桶、量杯．
（2）簡要寫出相應(yīng)的實驗步驟和判斷方法：

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明想測量牛奶的密度，帶著牛奶來到實驗室，物理老師拿給他以下器材：
a．彈簧測力計：量程為5N 分度值0.2N
b．最小砝碼為1g，標尺的最小刻度為20mg的托盤天平（已調(diào)平衡）
其它器材：小燒杯，體積適當?shù)慕饘賶K（已知密度ρ0），足量的細線
讓他從這些器材中選用一部分進行測量，請你幫助小明設(shè)設(shè)計一個最佳的實驗方案，測量結(jié)果盡量精確．
要求：（1）寫出選用的器材；（2）寫出主要的實驗步驟；（3）推導(dǎo)出計算牛奶密度的表達式（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．常用的訂書機和書釘，仔細觀察，它們的結(jié)構(gòu)應(yīng)用了許多物理知識．訂書機的后背比較寬大，是為了減小 壓強；書釘頭比較尖銳，是為了增大壓強．（選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．潛水艇在海水里勻速豎直上浮過程中（未露出海面），下面說法確的是（　　）
A．浮力變大，重力小于浮力
B．浮力不變，重力小于浮力
C．浮力不變，重力等于浮力
D．浮力和重力同時變小，但浮力和重力始終相等

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同步練習(xí)冊答案