8.光在真空中的傳播速度約為3×108m/s;紫外線滅菌燈和B型超聲波檢測儀是醫(yī)院中常用設(shè)備,若紫外線和超聲波在空氣中的傳播速度分別為v1、v2,則v1>v2(選填“>”、“<”或“=”);對于①驗鈔機、②電視機遙控器、③聲吶探測魚群、④預(yù)報臺風(fēng)地震來說,其中屬于紫外線應(yīng)用的是①(填序號).

分析 (1)根據(jù)光的傳播速度填寫正確的單位;
(2)紫外線是光,而超聲波是聲音,光的速度3×108m/s,聲的速度是340m/s.(1)紅外線具有熱效應(yīng),可以用來取暖,例如浴室內(nèi)的紅外線取暖燈.紫外線可以用來驗鈔,它和紅外線的特點是不同的,所以使用范圍也就不同.B超是利用超聲來進行工作的.

解答 解:(1)光在空氣中的傳播速度與光在真空中的傳播速度差不多,約為3×108m/s;
(2)光在空氣中的傳播速度遠遠大于聲音在空氣中的傳播速度,所以v1>v2
(3)紫外線可以使熒光物質(zhì)發(fā)光,所以可以用來做驗鈔機;
電視機遙控器驗鈔機是利用紅外線工作的;
聲吶探測魚群、預(yù)報臺風(fēng)地震是利用聲音傳遞信息.故選①.
故答案為:3×108;>;①.

點評 此題主要考查光的傳播速度以及學(xué)生對紅外線、紫外線性質(zhì)的聲音的利用的掌握情況,同時要了解它們的具體應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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18.對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是( 。
A.早春,河中的冰逐漸消融--汽化
B.盛夏,用電風(fēng)扇對著人扇風(fēng),人感到?jīng)鏊且驗樯蕊L(fēng)降低了室內(nèi)的氣溫
C.深秋,清晨的霧在太陽出來后散去--液化
D.嚴冬,堆起的雪人逐漸變小-升華

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19.學(xué)生觀察到盛有干冰(固態(tài)CO2)的容器外壁出現(xiàn)一層白霜.接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰入裝有常溫水的燒杯中,此時,水立刻劇烈“沸騰”起來,內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生,水面上方出現(xiàn)大量白霧.下列說法正確的是(  )
A.白霜是凝固現(xiàn)象B.氣泡內(nèi)主要是二氧化碳氣體
C.氣泡內(nèi)主要是水蒸氣D.白霧是水蒸氣

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16.沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)相比晝夜溫差較小,其主要原因是海水比沙石具有較大的(  )
A.比熱容B.內(nèi)能C.熱值D.熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.PM2.5是霧霾中直徑小于或等于2.5 μm的顆粒物,容易被吸入人的肺部,下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是( 。
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C.2.5μm=2.5×10-6cmD.2.5μm=2.5×10-9m

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套A、B裝置)

(1)甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進行實驗,加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是B(選填“A”或“B”)套裝置;甲組同學(xué)為了研究水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(2)乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置進行了實驗,并根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線(a表示乙組的,b表示丙組的),由圖象可知,他們兩組測得的水的沸點相同(填“相同”或“不同”).圖D(選填“D”或“E”)所示的情形表示水正在沸騰.他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是水量不同(寫一個即可).

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20.2016年10月19日凌晨神舟十一號飛船順利與天宮二號完成對接.被中國航天員從地球上帶到天宮二號空間實驗室里質(zhì)量為20kg的物體,此時質(zhì)量將( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列實例中,屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鋸木料時,鋸子和木料的溫度都升高了
B.杯子中的熱水過一段時間會冷卻下來
C.流星在空中劃過一道閃亮的弧線
D.用鐵錘敲打鐵塊,鐵錘和鐵塊的溫度都升高了

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18.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時燭焰在光屏上成一個清晰的像,則下列判斷正確的是(  )
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B.這個清晰的像是倒立、縮小的實像
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D.將蠟燭移動到25cm刻度處,應(yīng)向右移動光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像

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