【題目】下列說法中正確的是( )
A.電飯鍋工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B.電風(fēng)扇工作時(shí),將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.蓄電池對外供電時(shí),主要將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.在陽光照射時(shí),太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
【答案】D
【解析】.A、電飯鍋主要是用來發(fā)熱的,工作時(shí),消耗電能產(chǎn)生熱量,主要將電能轉(zhuǎn)化成為內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;
B電風(fēng)扇工作時(shí),消耗電能,使電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,得到的是機(jī)械能,主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故B錯(cuò)誤;
C蓄電池對外供電時(shí),消耗的是自身的化學(xué)能,得供的是電能,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯(cuò)誤;
D在陽光照射時(shí),太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故D正確。
故選:D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】安慶市郊區(qū)在農(nóng)村推廣沼氣池建設(shè),沼氣作為一種燃料,在燃燒時(shí)主要是將()
A. 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B. 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為光能 D. 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法符合事實(shí)的是( )
A.伽利略總結(jié)前人研究成果,概括出了慣性定律
B.托里拆利首先測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值
C.帕斯卡完成了著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
D.阿基米德找到了浸在液體中的物體受到的浮力與其排開液體所受重力之間的關(guān)系
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩地的距離是960km,一列火車從甲地早上8:30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是15s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少?
(2)火車的長度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用電池組、電壓表、電流表和滑動變阻器等實(shí)驗(yàn)器材,測量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定電功率。
(1)如圖甲所示是小明連接的實(shí)物圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他完成電路的連接。要求:導(dǎo)線不交叉,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的阻值最大。
(2)閉合開關(guān)后,燈泡不亮,但通過調(diào)節(jié)滑動變阻器后,燈泡逐漸變亮了。則閉合開關(guān)時(shí)燈泡不亮的原因是 。
(3)測量小燈泡額定功率,移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視 表的示數(shù),然后讀出另一電表示數(shù)。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W。
(4)小明的同學(xué)需要測量標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡的額定功率,則必須對圖甲的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行的改動是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),器材如圖甲所示,干電池是新的。小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動變阻器有“5Ω 1A”和“20Ω 2A”兩種規(guī)格。
(1)在圖甲所示的電路中,兩根導(dǎo)線尚未連接,請你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中正確連接。要求:滑片在右端時(shí)阻值最大。
(2)小明正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟也正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示。小明經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)了問題,對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,然后重新實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在中點(diǎn)位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光。你認(rèn)為他對實(shí)驗(yàn)器材做了怎樣的調(diào): 。
(3)小燈正常發(fā)光時(shí)通過的電流為 A,小燈的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電能可以使電燈發(fā)光,同時(shí)產(chǎn)生內(nèi)能散失在空氣中,但這些內(nèi)能卻無法自動轉(zhuǎn)化為電能,這現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化具有的,請你再舉一個(gè)類似的實(shí)例:。
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