7．我們怎樣看清楚物體的，下列說法中正確的是（　　）
A．一個(gè)物體能不能被看清楚，與物體在視網(wǎng)膜上成像的位置有關(guān)
B．離眼睛較遠(yuǎn)或較小的物體，可以用把它移近眼睛的辦法來看清它
C．當(dāng)物體的直徑小到0.1mm以下時(shí)，為了看清它，需要使用望遠(yuǎn)鏡
D．當(dāng)物體到眼睛的距離無法縮短時(shí)，為了看清它，需要使用顯微鏡

分析 （1）眼睛要看清物體，物體的像必須成在視網(wǎng)膜上；
（2）人要看清物體，物體必須足夠大，人感覺到的物體大小與眼睛的視角有關(guān)，視角的大小與距物體的距離有關(guān)系，與物體高度有關(guān)系；
（3）望遠(yuǎn)鏡的作用是把遠(yuǎn)處物體的像成在人的眼前；
（4）顯微鏡的作用是把微小物體放大．

解答 解：
A、眼睛要看清物體，物體的像必須成在視網(wǎng)膜上，所以一個(gè)物體能不能被看清楚，與物體在視網(wǎng)膜上成像的位置無關(guān)，故A錯(cuò)誤；
B、人要看清物體，物體必須足夠大，人感覺到的物體大小與眼睛的視角有關(guān)，所以離眼睛較遠(yuǎn)或較小的物體，可以用把它移近眼睛的辦法來看清它，故B正確；
C、顯微鏡的作用是把微小物體放大，當(dāng)物體的直徑小到0.1mm以下時(shí)，為了看清它，需要使用顯微鏡，故C錯(cuò)誤；
D、望遠(yuǎn)鏡的作用是把遠(yuǎn)處物體的像成在人的眼前，所以當(dāng)物體到眼睛的距離無法縮短時(shí)，為了看清它，需要使用望遠(yuǎn)鏡，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了眼睛看清物體的原理、光學(xué)器件（顯微鏡）（望遠(yuǎn)鏡）的作用，對于它們的用途應(yīng)當(dāng)了解，屬于基本應(yīng)用常識(shí)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．杜飛同學(xué)對下列各種事物進(jìn)行了估測，其中你認(rèn)為正確的是（　　）
A．人體感覺最舒適的溫度約為37℃B．自己的身高大約是160mm
C．自己的步行速度大約是1.2m/sD．自己家樓層的高度大約是4dm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素（　�。�
A．接觸面所受的壓力
B．接觸面的粗糙程度
C．接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度
D．接觸面的面積

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示電路，已知三個(gè)電流表示數(shù)之比A1：A2：A3為4：3：1，若R1=10歐，則R2=5歐，R3=10歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．物理興趣小組的同學(xué)做了這樣的實(shí)驗(yàn)：在電熱水壺中裝適量的自來水，用溫度計(jì)測得其水溫是20℃，接入電壓為220V的家庭電路中，通電11.2 min水開始沸騰，觀察發(fā)現(xiàn)，電熱水壺的銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”字樣，水吸收的熱量為6.72×105J，水的質(zhì)量大約為2kg．（不計(jì)熱量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．老師利用如圖甲所示的裝置演示動(dòng)能與重力勢能的相互轉(zhuǎn)化后，小光想：小球在擺動(dòng)過程中的機(jī)械能的大小是否與細(xì)線的長度有關(guān)呢？為了探究此問題，他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置：將無彈性的細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上，下端拴住小球，使小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊，如圖乙所示．（不計(jì)細(xì)線固定端的摩擦與空氣阻力）
（1）小光將長為l的細(xì)線拉至水平狀態(tài)靜止時(shí)，小球具有的機(jī)械能是以重力勢能的形式存在．
（2）釋放小球后，木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動(dòng)了一段距離s，在此過程中木塊克服摩擦力做功．
（3）小光多次改變拴小球的細(xì)線長度，并調(diào)整細(xì)線固定端的位置，每次均將小球拉至細(xì)線處于水平狀態(tài)時(shí)自由釋放，使它擺動(dòng)到相同的最低點(diǎn)撞擊同一木塊，測出木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離，通過比較運(yùn)動(dòng)距離的長短來判斷小球具有的機(jī)械能大小．請你分析小光的實(shí)驗(yàn)方案是否可行？不可行，理由是：小球到水平桌面的高度不同．
（4）小光想：細(xì)線沒有彈性，如果換成長度為l′（l′＜l）的橡皮筋拴住小球，并保持小球在第（1）問的水平高度靜止（如圖丙所示），自由釋放小球后，若仍能擺動(dòng)到原來的最低點(diǎn)撞擊同一木塊，那么借助橡皮筋的彈性應(yīng)該能使木塊運(yùn)動(dòng)的距離大于s．請你從能量轉(zhuǎn)化的角度分析這一設(shè)想是否正確？不正確，小球的機(jī)械能有一部分轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能，導(dǎo)致小球的機(jī)械能減少，從而使木塊運(yùn)動(dòng)的距離小于s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象和對應(yīng)的解釋正確的是（　�。�
A．“破鏡不能重圓”說明分子間有斥力
B．石灰石能被粉碎成粉末，說明分子很小
C．空氣能被壓縮，說明分子間有引力
D．堆煤的墻角時(shí)間久了會(huì)變黑，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．圖中是將三個(gè)聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，與甲音調(diào)相同的是乙，響度相同的是丙．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為探究小車在足夠長的斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，亮亮使小車每次均從斜面上A處由靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)（如圖所示），記錄的數(shù)據(jù)如表所示．
 從A處開始的路程/cm 0 312  2748  
75
 從A處開始計(jì)時(shí)的時(shí)間/s 0 0.75 1.5 2.25 3 3.75
 平均速度/（cm•s-1） 04  812  1620 
（1）將表格中的空白處補(bǔ)充完整．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中用到的測量儀器有卷尺和秒表．
（3）小車在運(yùn)動(dòng)過程中不是（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）為了探究斜面傾斜度對小車運(yùn)動(dòng)速度的影響，亮亮做了以下幾組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷，他是通過相同時(shí)間比路程（選填“相同路程比時(shí)間”或“相同時(shí)間比路程”）來比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢的．
（5）由表中的數(shù)據(jù)可知，斜面的傾斜角度越大，小車的運(yùn)動(dòng)速度越快（選填“越快”或“越慢”）．
 斜面傾角 60° 40°20° 
 時(shí)間/s 2 4 8
 路程/cm 1616  16

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