氣體膨脹對(duì)外做功的過程是（　�。�
A．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，氣體溫度升高
B．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體溫度降低
C．其他物體的內(nèi)能傳遞給氣體，氣體內(nèi)能增加
D．氣體的內(nèi)能傳遞給其他物體，氣體內(nèi)能減少

當(dāng)氣體膨脹時(shí)，對(duì)外做功，氣體的內(nèi)能減少、溫度降低，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

指明下列事物中內(nèi)能改變的方法：
（1）一盆熱水放在室內(nèi)，一會(huì)兒就涼了
熱傳遞
熱傳遞
；
（2）高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對(duì)外做功，溫度降低
做功
做功
；
（3）鐵塊在火爐中加熱，一會(huì)熱得發(fā)紅
熱傳遞
熱傳遞
；
（4）電烙鐵通電后，溫度升高
做功
做功
；
（5）用打氣筒給車胎打氣，過一會(huì)兒筒壁變熱
做功
做功
；
（6）兩手互相摩擦取暖
做功
做功
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用知識(shí)解決問題：
（1）小麗拿了兩瓶飲料，一瓶熱的，一瓶涼的，當(dāng)她打開汽水瓶時(shí)，隨著“嘭”一聲響，往往可以看到瓶口處冒“白氣”，為什么？
答：這是因?yàn)橥蝗淮蜷_瓶蓋時(shí)，瓶?jī)?nèi)的氣體迅速膨脹，對(duì)外
做功
做功
，內(nèi)能
減小
減小
，溫度
降低
降低
，瓶口附近的水蒸氣遇冷
液化
液化
形成大量的小水珠，也就是我們看到的“白氣”．
（2）用鋸鋸木頭時(shí)，過一會(huì)鋸條會(huì)熱得燙手，這是因?yàn)殇從绢^時(shí)，鋸條要克服摩擦做功，使鋸條的內(nèi)能
增加
增加
，溫度
升高
升高
，在此過程中，將
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)
內(nèi)
能，這是利用
做功
做功
的方式改變了鋸條的內(nèi)能，因此熱得燙手．
（3）夏天烈日下，小明同學(xué)光著腳在海邊玩，踩在沙灘上感到燙腳，是由于水的比熱容比沙子的
大
大
，在同樣受熱時(shí)，吸收的熱量
相同
相同
，因此在相同情況下，沙子的
溫度變化
溫度變化
比海水的大．
（4）對(duì)100g的水加熱，水的沸騰圖象如圖，請(qǐng)你計(jì)算從開始計(jì)時(shí)到加熱3min內(nèi)吸收的熱量（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

指明下列事物中內(nèi)能改變的方法：
（1）一盆熱水放在室內(nèi)，一會(huì)兒就涼了______；
（2）高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對(duì)外做功，溫度降低______；
（3）鐵塊在火爐中加熱，一會(huì)熱得發(fā)紅______；
（4）電烙鐵通電后，溫度升高_(dá)_____；
（5）用打氣筒給車胎打氣，過一會(huì)兒筒壁變熱______；
（6）兩手互相摩擦取暖______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

指明下列事物中內(nèi)能改變的方法：
（1）一盆熱水放在室內(nèi)，一會(huì)兒就涼了______；
（2）高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對(duì)外做功，溫度降低______；
（3）鐵塊在火爐中加熱，一會(huì)熱得發(fā)紅______；
（4）電烙鐵通電后，溫度升高_(dá)_____；
（5）用打氣筒給車胎打氣，過一會(huì)兒筒壁變熱______；
（6）兩手互相摩擦取暖______．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省秦皇島市九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

指明下列事物中內(nèi)能改變的方法：
（1）一盆熱水放在室內(nèi)，一會(huì)兒就涼了    ；
（2）高溫高壓的氣體，迅速膨脹，對(duì)外做功，溫度降低    ；
（3）鐵塊在火爐中加熱，一會(huì)熱得發(fā)紅    ；
（4）電烙鐵通電后，溫度升高    ；
（5）用打氣筒給車胎打氣，過一會(huì)兒筒壁變熱    ；
（6）兩手互相摩擦取暖    ．

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