12.下列實例中,屬于增大壓強的是(  )
A. 
菜刀的刀刃很鋒利
B. 
穿滑雪板滑雪
C.
 書包背帶較寬
D. 
鐵軌下鋪枕木

分析 (1)增大壓強的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積.
(2)減小壓強的方法:在受力面積一定時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積.

解答 解:
A、菜刀的刀刃很鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,A符合題意.
B、穿滑雪板滑雪,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪地的壓強,B不符合題意;
C、書包背帶較寬,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對肩膀的壓強,C不符合題意;
D、鐵軌下鋪枕木,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對路基的壓強,D不符合題意;
故選A.

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,要學會學以致用,活學活用,這才是學習物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,容器內(nèi)有水,有一塑料試管下面掛一實心小鐵塊.漂浮在水面上,則( 。
A.若將小鐵塊取下放入試管中,試管仍漂。畡t試管外壁上A點受到液體的壓強不變
B.若將小鐵塊取下放入水中,試管仍漂浮,則容器內(nèi)的液面上升
C.若將小鐵塊取下放入試管中,試管仍漂浮,則容器內(nèi)的液面高度不變
D.若將小鐵塊取下放入水中,試管仍漂浮,則容器內(nèi)的液面高度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示.又用這種同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好.

(1)當發(fā)光物體在a點時,如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示.生活中應用這一原理制成的光學儀器有照相機.
(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗,最主要的一條優(yōu)點是:便于比較像與物的大小
(3)如圖乙所示,當發(fā)光物體在a點時,物與像之間的距離為S1,當發(fā)光物體在b點時,物與像之間的距離為S2,則S1<S2.(選填“>”、“=”或“<”)
(4)小明在實驗的過程中發(fā)現(xiàn):當發(fā)光物體與光屏之間的距離L確定時,將凸透鏡從發(fā)光物體處緩慢向光屏移動的過程中,有時能在光屏上成兩次清晰的像,有時只能成一次清晰的像,有時不能在光屏上成像.為了研究生這些現(xiàn)象的條件,小明又進行了實驗,并將每次實驗中的相關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中.
①分析比較實驗序號1、2、3(或5、6、7)的第一次成像數(shù)據(jù)中像距v物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論:同一凸透鏡,成實像時,像距v隨物距u的增大而減;
②分析比較實驗序號1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像數(shù)據(jù)中物距與像距的關(guān)系及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論,同一凸透鏡,當物屏距離L一定,移動凸透鏡能在光屏上成兩次像時;
③繼續(xù)分析比較表格是物屏距離L與凸透鏡焦距f的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論:在物屏距離L大于凸透鏡的4倍焦距條件下,移動凸透鏡,可以在光屏上得到一次放大的像和一次縮小的像.
凸透鏡
焦距f
實驗
序號
物屏
距離L
(厘米)
第一次成像第二次成像
物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像的
大小
物距v'(厘米)像距v'
(厘米)
像的
大小
10厘米1491433放大3514縮小
2491530放大3015縮小
3402020等大3015縮小
435不能在光屏上成像
15厘米5802060放大6020縮小
6642440放大4024縮小
7602030等大不能在光屏上第二次成像
855不能在光屏上成像

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.閱讀短文,回答問題:
隨著人們生活水平的不斷提高,各種轎車已經(jīng)走進我們的家庭.轎車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象與物理知識有關(guān),請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)如圖甲所示是小麗家新買的轎車,總質(zhì)量1.2×103kg,車輪與地面總接觸面積8×10-3m2,則轎車停放在車庫時,車對地面的壓強為1.5×106Pa;
(2)交通法規(guī)規(guī)定轎車行駛時不能追尾.如兩輛同向行駛的轎車發(fā)生“追尾”.轎車B剎車后由于慣性仍撞到轎車A;觀察轎車A的尾部(如圖乙),說明力能夠改變物體的形狀;此時對轎車A中的司機起保護作用的是汽車頭枕(安全氣囊/汽車頭枕).
(3)轎車采用四輪鼓式制動,有效地減少了制動距離.通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù)12345
速度/(m?s-123456
制動距離/m0.51.132.003.134.50
請在圖丙中描點作出s-v2圖象,寫出s和v的定量關(guān)系式s=$\frac{{v}^{2}}{8}$,當轎車速度為8m/s時對應的制動距離是8m.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.一標準大氣壓等于760毫米高水銀柱產(chǎn)生的壓強,約等于1.013×105帕.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.對于密度公式ρ=$\frac{m}{v}$的理解,下列說法正確的是( 。
A.密度ρ與物體的質(zhì)量m成正比
B.密度ρ在數(shù)值上等于物體的質(zhì)量m與體積V的比值
C.密度ρ與物體的體積V成反比
D.密度ρ與物體的質(zhì)量m和體積V都有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.同學用同一酒精燈加熱探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律,如圖12所示是根據(jù)測量結(jié)果畫出的圖象,請你根據(jù)圖中信息完成下列問題:
(1)要完成這個實驗,已準備有燒杯、酒精燈、鐵架臺、計時器,還需要的測量儀器是溫度計.
(2)由圖可知冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體);冰熔點是0℃;且冰在熔化過程中不斷吸收熱量,而溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.根據(jù)圖中的左圖中所示的電路圖將圖中的實物連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列情況背書包的同學對書包做功的是( 。
A.背著書包站立不動
B.背著書包從走廊走向教室
C.背著書包站在勻速向上運動的電梯內(nèi)
D.背著書包站在勻速水平運動的車廂內(nèi)

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