13.用10N的水平推力推動放在水平地面的課桌,課桌靜止不動,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為10N;當(dāng)用20N的水平推力推動時課桌勻速直線運(yùn)動,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為20N;某同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后,用30N的力把課桌沿原路用水平力推回的過程中,課桌受到地面對它的摩擦力小于(選填“大于”“小于”或“等于”)20N.

分析 (1)二力平衡的條件:等大、反向、同直線、同物體;木箱靜止或作勻速直線運(yùn)動時,受到平衡力的作用,水平方向的推力和摩擦力是平衡力;
(2)摩擦力大小的影響因素:壓力和接觸面的粗糙程度.

解答 解:(1)用大小為10N的水平推力,推動放在水平地面的課桌,課桌靜止不動,所以課桌所受的推力和摩擦力是一對平衡力,這兩個力大小相等,故該課桌受到的摩擦力大小是10N;
(2)因?yàn)檎n桌勻速運(yùn)動,受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,所以課桌受到地面對它的摩擦力大小為f=F=20N;
(3)同學(xué)將該課桌內(nèi)的書包拿走后,課桌對地面的壓力減小,把課桌沿原路用水平力推回的過程中,接觸面的粗糙程度不變,壓力減小,所以課桌受到地面對它的摩擦力會減小,小于20N.
故答案為:10;20;小于.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對平衡力和摩擦力大小影響因素的理解和掌握.

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