12．如圖所示，小宇用50N的水平力把重15N的木塊壓在豎直的墻面上，木塊恰能勻速下滑，此時木塊受到的阻力大小是15N；若增大水平壓力，使木塊靜止在墻面上，木塊受到的阻力將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

分析 首先對木塊進行受力分析，水平方向上，木塊受壓力和墻壁的支持力的作用；豎直方向上，木塊受重力和摩擦力的作用，木塊保持靜止或勻速直線運動時，受到的力是平衡力．

解答 解：
（1）木塊在豎直方向上，受到重力和摩擦力的作用，由于勻速下滑，所以摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等，f=G=15N；
（2）若增大水平壓力，使木塊靜止在墻面上，此時木塊受到的重力和摩擦力仍然是平衡力，木塊受到的阻力大小將保持不變．
故答案為：15；不變．

點評 本題考查學生的受力分析能力、二力平衡知識的應用能力，是一道基礎性題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一臺液壓機大、小活塞的直徑之比為10：1，若在小活塞上加1000N的力，則在大活塞上能產(chǎn)生1×105N的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是一些滑輪在使用時的情景，其中屬于動滑輪的是（3），使用了動滑輪的好處是可以省一半力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列圖所示的現(xiàn)象中，不能說明大氣壓存在的是（　�。�
A．
吸盤掛鉤		B．
吸管吸飲料
C．
紙杯托水		D．
凸出的橡皮膜

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．將2.5t換算成以千克為單位的正確換算式為（　�。�
A．2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kgB．2.5 t=2.5×1000=2 500 kg
C．2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kgD．2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kg

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．利用如圖所示的光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）實驗時，首先在光具座上放置實驗器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C處應放置光屏
（選填“凸透鏡”或“光屏”）．器材正確放置后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，目的是成像在光屏中央．
（2）實驗小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù)：
實驗序號物距u/cm焦距f/cm像的性質像距v/cm
13010倒立縮小實像15
22510倒立縮小實像16.7
31510倒立放大實像
41410倒立放大實像35
53012倒立縮小實像20
63015倒立等大實像30
①正確操作后表中實驗序號3的像距應為30cm，此次像比實驗序號4的像�。ㄟx填
“大”或“小”）．
②從數(shù)據(jù)可得到結論：物距一定時，焦距越大，所成的實像像距越大．人眼的晶狀體相當于一個凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于光屏，為了看清物體，人眼在由遠到近觀察物體時，晶狀體的焦距會變小（填“變大”“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．一木塊放在水平桌面上，受到沿x軸方向上的力F1=2N和沿x軸負方向上的力F2=5N的作用，如圖甲所示．圖乙中每個正方形小格邊長均代表1N，若O點為木塊所受合力F的作用點，請在圖乙中做出木塊所受合力F的大小及方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖，小瓷碗可以漂浮在水面上，也可以傾斜后沉入水底，下列說法正確的是（　�。�
A．小瓷碗能沉入水底是因為它傾斜后的重力變大了
B．小瓷碗剛開始漂浮時受到的浮力略大于它排開的水受到的重力
C．碗沉入水底時比漂浮時所受的浮力變小了
D．碗沉入水底時比漂浮時容器底部受到水的壓強變大了

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．飛機前進時氣流被機翼分成上、下兩部分，如圖所示．（　　）
A．氣流通過機翼下表面的時間長B．氣流通過機翼下表面的路程長
C．氣流通過機翼上表面的流速慢D．氣流對機翼下表面產(chǎn)生的壓強大

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同步練習冊答案