【題目】下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是 ( )

A. 電風(fēng)扇 B. 電動機(jī) C. 電視機(jī) D. 電飯鍋

【答案】D

【解析】A、電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A錯(cuò)誤.

B、電動機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故B錯(cuò)誤.

C、電視機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能,不是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故C錯(cuò)誤.

D、電飯鍋主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故D正確.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的探究實(shí)驗(yàn),將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC , hA=hC>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止,請你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對以下問題進(jìn)行解答:
(1)用來研究超速安全隱患時(shí),需要控制的變量是 , 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較;在質(zhì)量相同情況下汽車的越大,其動能就越大,行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大,因此嚴(yán)禁汽車超速是減輕交通事故造成傷害的一個(gè)重要手段.
(2)用來研究超載安全隱患時(shí),應(yīng)選擇兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.交通運(yùn)輸中,在速度相同情況下汽車的越大,其動能就越大,行駛時(shí)危險(xiǎn)就越大,因此嚴(yán)禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的另一個(gè)重要手段.
(3)本實(shí)驗(yàn)用了兩種研究方法.

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【題目】下列單位換算關(guān)系式中,正確的是

A. 3.75m=3.75m×100=375cm

B. 3.75m=3.75×100cm=375cm

C. 3.75m=3.75×102cm=0.375cm

D. 3.75m=3.75m×100cm=375cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一支新中華牌”2B鉛筆的長度,最接近于下列中的哪一個(gè)值()

A. 17.5 m B. 17.5 dm C. 17.5 cm D. 17.5 mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201842日,經(jīng)北京航天飛行控制中心和有關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)測分析在太空中飛行了六年半的天宮一號在再入大氣層過程中燒蝕銷毀解體碎片燒盡,結(jié)束它的歷史使命。天宮一號在進(jìn)入大氣層過程中具有的能量是(

重力勢能動能內(nèi)能核能

A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王學(xué)了電磁繼電器的知識以后,突發(fā)奇想:自己能不能制作一個(gè)像麥當(dāng)勞那里的烘手器昵?他開始設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,如圖甲所示,R0為光敏電阻,為用電動機(jī)做成的簡易吹風(fēng)機(jī),試用以后,覺得干手的速度還有點(diǎn)慢,于是他又想,如果在不影響電動機(jī)正常工作的情況下加一個(gè)“220V 1000W”的電熱絲,那效果也許會更好,請回答以下問題:

1)所加電熱絲的電阻是_____________Ω。

2)在如圖乙中將接入電熱絲后的電路圖補(bǔ)充完整______(電熱絲可用電阻的符號表示)。

3)若電熱絲產(chǎn)生的熱量,用來給水加熱并被水全部吸收,那么它正常工作7min能使多少___初溫為10℃的水溫度升高到30℃?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】改革開放40年來,人民的生活水平得到了很大的提高,很多家庭都用上了電冰箱。冰箱冷藏室內(nèi)壁常常會結(jié)冰,這是_____現(xiàn)象,致冷劑在冰箱冷凍室的管子里面_____吸熱,從而使冷凍室溫度降低。(填物態(tài)變化名稱)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸收熱量的一組是(
①冰雪融化匯成溪流
②從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③灑在地上的水過一段時(shí)間變干了
④冬季我國北方地區(qū)出現(xiàn)的美麗的霧。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān),某興趣小組的同學(xué),用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù).圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體浸沒后用量筒測出溢出水的體積,如圖丁所示.
(1)為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選擇兩圖;該小組同學(xué)通過比較F1的大小,得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是
(2)物體浸沒在水中時(shí)所受浮力大小為N,鹽水的密度為kg/m3

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