2017年環(huán)泉州灣國際公路自行車賽于12月2日開賽，自行車的制作材料是影響自行車比賽成績的重要因素。自行車車架是用密度小、強度大的碳纖維制成的，其密度為1.6×103kg/m3，體積僅為0.0025m3，g取10N/kg。求：

（1）車架的質(zhì)量為多少kg？

（2）若運動員質(zhì)量是70kg，自行車總質(zhì)量為10 kg，則運動員和自行車總重多少N？

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：北京市豐臺區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小佳同學手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長方體木塊和鐵塊．他利用長方休木塊和鐵塊及其它一些實驗器材，探究“滑動摩擦力大小寫接觸面粗糙程度是否有關(guān)”．小佳的主要實驗步驟如下：

①按照圖甲所示組裝實驗器材，用水平力F拉著木板A水平向左運動，讀取彈簧測力計示數(shù)F1，并記錄在表格中．

②如圖乙所示用水平力F拉著木板A水平向左運動，讀取彈簧測力計示數(shù)F2，并記錄在表格中．

③通過比較F1和F2的大小，小佳得出實驗結(jié)論．

根據(jù)以上敘述，回答下列問題：

（1）小佳在實驗過程中不需要勻速拉動木板，這是因為滑動摩擦力的大小與物塊相對于木板運動的速度大小_____（選填“有關(guān)”或者“無關(guān)”）

（2）小佳實驗過程中存在的問題：_____；

（3）請你針對小佳實驗過程中存在的問題，寫出改進措施：_____．

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：作圖題

如乙圖所示，作出入射光線AO射入水中時的反射光線、折射光線的大致方向___；

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列圖能正確表示“黃小鴨”在水中所成的倒影，正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，是由光的直線傳播形成的是

A. 水中的荷花 B. “折斷”的筷子 C. 鏡中的人 D. 墻上的手影

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科目：初中物理 來源：福建省泉州臺商投資區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷 題型：實驗題

小華用如圖所示的實驗裝置，用兩個完全相同的蠟燭A和蠟燭B，在水平的桌面 上探究“平面鏡成像的特點”：

無論怎樣在桌面上移動蠟燭B，都無法使它與蠟燭A的像完全重合。出現(xiàn)這種情況的原因是_________________________________________；排除問題后，移動蠟燭B，使它與蠟燭A的像完全重合，這樣做的目的除了能確定蠟燭A經(jīng)平面鏡成像的位置，同時能比較像與物的_________關(guān)系；

用鉛筆畫出玻璃板及蠟燭A和蠟燭B的位置，并畫出蠟燭A和蠟燭B位置的連線，經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)：兩蠟燭位置的連線與玻璃板________________，兩蠟燭到玻璃板的距離相等；

移去蠟燭B，將一張白卡片豎直放在蠟燭B所在的位置，發(fā)現(xiàn)白卡片上沒有出現(xiàn)蠟燭A的像，說明蠟燭A經(jīng)平面鏡所成的是___________像；

若不使用測量工具，為完成本實驗，可把白紙換成_______________。

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科目：初中物理 來源：福建省泉州臺商投資區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷 題型：填空題

如圖的眼鏡屬于________透鏡，可用于矯正_________（選填“近視”或“遠視”）眼。

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科目：初中物理 來源：福建省泉州臺商投資區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末教學質(zhì)量檢測物理試卷 題型：單選題

如圖所示，小華用礦泉水瓶做實驗：他用水平力輕推底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；用大小、方向都相同的水平力輕推瓶蓋時，瓶子翻了。他驗證的是力的作用效果與（ ）

A. 力的方向有關(guān) B. 力的大小有關(guān)

C. 力的作用點有關(guān) D. 力的大小、方向、作用點都有關(guān)

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科目：初中物理 來源：北京161中學2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：簡答題

課外物理興趣小組的同學們想利用一枚硬幣發(fā)電．實驗桌上已備有如下器材：一枚干凈的硬幣，一塊符合實驗要求的電壓表，兩根導線，一片與硬幣面積相同的鋁片，一燒杯純凈水，幾張餐巾紙，一副干凈的橡膠手套．

小麗同學帶上干凈的橡膠手套進行了如下操作：

（1）將幾張餐巾紙剪的與硬幣面積相同，將剪好的紙片在杯中的水中浸濕．

（2）將硬幣放在桌面上，把浸濕的紙片放在硬幣上，再將鋁片放在濕紙片上．

（3）將電壓表正、負接線柱接出的導線分別與硬幣和鋁片接觸，觀察電壓表的示數(shù)．

通過上述實驗操作，同學們發(fā)現(xiàn)電壓表并無示數(shù)，已知實驗器材均完好．小明經(jīng)過反思，幫助小麗添加了一種物品，就使實驗成功．請你寫出：（1）添加的物品；（2）補充的實驗步驟．

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