【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:

A.與物體運動的速度有關(guān) B.與物體間的接觸面積大小有關(guān)

C.與物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān) D.與壓力大小有關(guān)

實驗室提供的器材有:一面較光滑一面較粗糙的長木板、兩個帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計:

(1)實驗中,用調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測摩擦力時如圖所示,請說出此操作中應(yīng)注意的問題:__________;

(2)下表是小明設(shè)計并記錄的實驗數(shù)據(jù)表格:

實驗次數(shù)

壓力

長木板表面

木塊放置

木塊運動快慢

彈簧測力計的示數(shù)/N

1

一個木塊

較光滑

平放

很慢

2.2

2

一個木塊

較光滑

平放

2.2

3

一個木塊

較光滑

平放

較快

2.2

小明的實驗可以驗證猜想 ________(填猜想序號)是________(填“正確”或“錯誤”)的。他在實驗中采用的方法是_____________________;

3)如果他要驗證猜想B,他的操作步驟應(yīng)是:

__________________________;

__________________________。

【答案】沿水平方向勻速拉動測力計 A 錯誤的 控制變量法 將長方體木塊平放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計示數(shù)記作F1 將長方體木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計示數(shù)記作F2

【解析】

(1)[1]需要水平向右勻速拉動向拉動彈簧測力計,以保證木塊處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。

(2)[2]從實驗數(shù)據(jù)可以看出,實驗中壓力大小、接觸面粗糙程度,接觸面積均保持不變,只改變了木塊速度的大小,可以驗證滑動摩擦力與物體運動速度的關(guān)系,故選A。

[3]從表中數(shù)據(jù)可知,滑動摩擦力的大小與速度無關(guān),故此猜想是錯誤的。

[4]實驗中控制了無關(guān)變量,用到了控制變量法。

(3)[5]將長方體木塊平放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計,記錄示數(shù)為F1。

[6]保持其他條件不變,將長方體木塊側(cè)放在較光滑的水平木板上,水平勻速拉動測力計,記錄示數(shù)為F2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察分析圖所示的電路并完成下列問題。

(1)若使燈泡L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)_____,斷開開關(guān)_____

(2)串聯(lián)時電流表的示數(shù)為0.25A,則通過L1的電流I1和通過L2的電流I2分別是多少?_____

(3)若斷開開關(guān)S1,同時閉合開關(guān)S2、S3,此時電流表的示數(shù)為I =0.8A,通過L1的電流I10.35A,那么通過L2的電流I2是多少?_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對物理現(xiàn)象的解釋中,正確的是

A.甲圖中,運動員用力把弓拉開,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

B.乙圖中,加大力氣蹬自行車,速度變大,說明力可以改變物體的形狀

C.丙圖中,人在水平地面上向前走的過程中,地面對鞋底的摩擦力方向向后

D.丁圖中,輪胎上有許多花紋,目的是增大摩擦。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面中央有一個重為7牛、底面積為2×10-22的薄壁容器,該容器內(nèi)盛有重為49牛的水,且水對容器底部的壓力為53牛.

求:容器對桌面的壓力F和壓強(qiáng)p_______ ________

求:容器內(nèi)水的質(zhì)量m與體積V_________-

在分析本題水對容器底部的壓強(qiáng)p的過程中,小明和小華兩位同學(xué)有各自不同想法,如下表所記.

a)請判斷:小明的分析過程是____;小華的分析過程是____.(均選填正確錯誤

b)若能求水對容器底部的壓強(qiáng)p,請計算并得出結(jié)果;若不能求水對容器底部的壓強(qiáng)p,請簡要說明理由.____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)通過實驗研究凸透鏡的成像規(guī)律。他選擇了焦距分別為f1f2f1>f2)的兩塊凸透鏡進(jìn)行實驗。實驗時,他將蠟燭分別置于主光軸上距離凸透鏡L1L2L1<L2)的位置處,通過移動光屏找像,成像情況如圖(a)、(b)、(e)、(d)所示:

(1)比較圖(a)與(b[或(c)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:同一凸透鏡,成實像時,物距越大,____________;

(2)比較圖(a)與(c[或(b)與(d]的物距、焦距、像距,以及光屏上的成像情況可知:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將額定電壓相同的兩個燈泡L1L2串聯(lián)后接入電路中,如圖所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1L2更亮一些,則下列判斷正確的是(  )

A.L1的電阻比L2的小

B.L1的額定功率比L2的大

C.兩燈正常工作時L1發(fā)光要暗一些

D.若將兩燈并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗時,小宇采用如圖甲所示的實驗裝置。兩個透明的容器中密閉了等量的空氣,U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化:

(1)在圖甲中,若通電時間相同,發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高,這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的_______越大,產(chǎn)生的熱量越多;

(2)小剛采用如圖乙所示的實驗裝置,通電相同時間,發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高,這表明:在電阻和通電時間相同的情況下,通過導(dǎo)體的________越大,產(chǎn)生的熱量越多;

(3)通電一段時間后,小剛發(fā)現(xiàn)乙圖A玻璃管液面的高度差逐漸變大,但B玻璃管內(nèi)液面高度差不變,則可能的原因是______________________

(4)本實驗“通過觀察U形管中液面高度差變化來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量多少”, 請舉出一個與該研究方法相同的實驗:_________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖所示的實驗,請你完成下列內(nèi)容。

1)實驗過程中,彈簧測力計要沿水平方向拉著物塊A_________ 運動.

2)在甲、乙、丙三次實驗中,滑動摩擦力最小的是____ (選填“甲”、“乙”或“丙”) 實驗;

3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關(guān);比較 ______(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);

4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是_______(選填“正確”或“錯誤”)的;

5)實驗結(jié)束后,小明又對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖 2 所示,實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明____ (選填“一定”、“不一定”或“一定不”)要勻速拉動長木板。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電源電壓恒定,電阻R110Ω,R215Ω,R阻值一定但未知。當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S擲向a(同時與b斷開)時,電壓表示數(shù)為2.0V。若擲向b(同時與a斷開),電壓表示數(shù)可能為( 。

A.3.0VB.2.5VC.2.2VD.1.5V

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