【題目】如圖所示，用電流表測電流．

（1）若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流表測的是_____的電流，大小是_____A．

（2）將線頭M與電流表的_____接線柱相接、N與電流表的_____接線柱相接時(shí)，電流表的示數(shù)最大．若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則通過燈L1、L2的電流分別是多少_________？

【答案】 L1 0.5 “3” “﹣” L1中的電流為0.5A，L2中的電流為0.4A

【解析】（1）由實(shí)物電路連接情況可知，將線頭M、N都接到電流表為“0.6”接線柱上，電流表測L1的電流，電流表量程為0﹣0.6A，分度值為0.02A，讀數(shù)為0.5A；

（2）由并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和知，當(dāng)電流表在干路上時(shí)，電流表的示數(shù)將最大，應(yīng)把線頭M連接電流表的“3”接線柱，且N連接電流表的“﹣”接線柱．此時(shí)的讀數(shù)為0.9A，由（1）知，L1中的電流為0.5A，所以L2中的電流為：0.9A﹣0.5A=0.4A．

答：（1）L1；0.5；

（2）“3”；“﹣”；L1中的電流為0.5A，L2中的電流為0.4A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖所示的裝置探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”。細(xì)線跨過定滑輪的兩端分別與木塊和彈簧測力計(jì)相連，不計(jì)滑輪與軸的摩擦、滑輪與細(xì)線的摩擦，且滑輪與木塊之間的細(xì)線保持水平，在木塊上放置砝碼。用力F向左拉動水平放置的木板，當(dāng)木塊和砝碼相對桌面靜止且木板仍在繼續(xù)滑動時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為T。

（1）實(shí)驗(yàn)中砝碼的作用是探究滑動摩擦力與___________是否有關(guān)。

（2）對于用該實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與木板之間的摩擦力f，以下說法中正確的是（_______）

A.木板與水平桌面之間要保持光滑才能夠完成該實(shí)驗(yàn)

B.該實(shí)驗(yàn)中不用勻速拉動木板

C.該實(shí)驗(yàn)中只有勻速拉動木板，彈簧測力計(jì)的示數(shù)才等于摩擦力f

D.該實(shí)驗(yàn)中只有勻速拉動木板，拉力F才等于摩擦力f

（3）某同學(xué)向左緩慢（可以視為靜止）拉動木板發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)隨拉動的時(shí)間是不斷變化的，于是找來一個(gè)拉力傳感器，通過電腦對數(shù)據(jù)的處理后得到了如下所示表格：

時(shí)間/s

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

傳感器示數(shù)/N

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

5.2

5.2

5.2

5.2

現(xiàn)象

砝碼、木塊與木板間無滑動

砝碼、木塊與木板間有滑動

由表格知，該同學(xué)觀察到拉力傳感器示數(shù)為5.2N時(shí)，此時(shí)砝碼、木塊與木扳的狀態(tài)是_____；

A.砝碼、木塊與木板間一定有滑動 B.砝碼、木塊與木板間一定無滑動

C.以上兩種情況均有可能

（4）該同學(xué)仍然用第（3）問中的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他用12N的拉力F勻速拉動木板的時(shí)候，木板受到桌面的摩擦力為__________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，M、N是兩個(gè)接線柱，準(zhǔn)備連接滑動變阻器，

（1）當(dāng)A接M，D接N時(shí)，滑片向右移，電流表示數(shù)將________。

（2）當(dāng)A接M，C接N時(shí)，滑片向左移，電流表示數(shù)將________。

（3）當(dāng)A接M，B接N時(shí)，滑片向右移，電流表示數(shù)將________。

（4）當(dāng)B接M，D接N時(shí)，滑片向左移，電流表示數(shù)將________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，2018年12月8日，中國成功發(fā)射“嫦娥四號”探測器。

(1)進(jìn)入月球軌道時(shí)，“嫦娥四號”向前噴出氣體制動，從而使探測器減速. 說明力的作用是_______，同時(shí)也說明力能改變物體的_______。

(2) “嫦娥四號”在著陸月球前，圍繞月球做勻速圓周運(yùn)動，此時(shí)它處于_______(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài).

(3)探測器在著陸月球后，它的質(zhì)量與在地球上的質(zhì)量相比將_______ (選填“變 大”、“不變”或“變小”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小華制作一個(gè)簡易的密度計(jì)：她選擇—根長16cm的飲料吸管，將一些銅絲從下端塞入并用石蠟封口，使吸管在液體中漂浮時(shí)能保持在豎直方向。

(1)密度計(jì)在液體中漂浮時(shí)，受到的浮力_______ (選填“大于”“等于”或“小于”)重力.

(2)把密度計(jì)放入水中，露出水面的長度是7cm，再將密度計(jì)放入某液體中，露出液面的長度是6cm，則此液體的密度為_______。

(3)有兩根粗細(xì)不同的吸管甲和乙，甲管較粗，乙管較細(xì)，裝入銅絲后總質(zhì)量相同。則_______ (選填 “甲”或“乙”)吸管制成的密度計(jì)測量結(jié)果更精確。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，各元件完好，下列說法正確的是（）

A. 若甲乙都是電壓表，S1、S2都閉合，則R1和R2并聯(lián)

B. 若甲乙都是電流表，S1閉合、S2斷開，則R1和R2是串聯(lián)

C. 若甲電流表，乙是電壓表，S1閉合、S2斷開，則甲表測R2電流

D. 若甲是電壓表，乙是電流表，S1閉合S2斷開，則甲表測電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

“圓夢”號飛艇

我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號(如圖甲)已首飛成功，飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進(jìn)系統(tǒng)由太陽能電廠提供能量，推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時(shí)間懸停。

平流層飛艇探測范圍與高度的關(guān)系如表一所示：

飛行高度/km

20

40

50

80

100

探測范圍半徑/km

194

347

414

589

695

飛艇飛行時(shí)所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如表二所示：

平流層風(fēng)速v/m·s-1

0

10

20

30

40

空氣阻力f/N

0

90

360

810

1440

(1)飛艇球囊的外殼應(yīng)選用密度較_________的材料制成。

(2)下列飛行器件中，其升空原理與飛艇相同的是_________；

A.孔明燈 B.飛機(jī) C.火箭 D.風(fēng)箏

(3)飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度_________，當(dāng)熱氣球總重力(含球囊內(nèi)的空氣) _________浮力時(shí)，熱氣球從地面開始升空。

(4)飛艇從近地面升到平流高空的過程中，所受大氣壓將_________，探測范圍將_________； (以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”)

(5)若飛艇的氣囊體積為3span>l04m3，則飛艇在平流層受到的浮力約為_________N，平流層空氣密度取 0.06kg/m3(g 取10N/kg)

(6)若飛艇從足夠高處勻速豎直下降時(shí)，一重物從氣球上掉下，隨后飛艇將______(填運(yùn)動情況).

(7)飛艇推進(jìn)器的功效(功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值)為0.01N/W，當(dāng)飛艇推進(jìn)器的功率為2.025104W時(shí)，平流層風(fēng)速為_________m/s.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將擺球從A點(diǎn)靜止釋放，擺球在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動，B為最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是的機(jī)械能（ ）

A．從A點(diǎn)到B點(diǎn)，擺球動能增大，機(jī)械能增大

B．從B點(diǎn)到C點(diǎn)，擺球動能減小，機(jī)械能減小

C．?dāng)[球在擺動過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等

D．?dāng)[球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大，在A，C兩點(diǎn)的機(jī)械能能最小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)，接通電路，在電路中進(jìn)行以下操作，下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是（　�。�

A. 取下L1后，L2熄滅

B. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端，L2變亮

C. 用一根導(dǎo)線接在L1兩端，L1熄滅

D. 再串聯(lián)一只燈泡后，L1和L2均變亮

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