Question

在探究歐姆定律里電流與電阻的關(guān)系實驗中（如圖）
（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于________，目的是________．
（2）小敏同學按甲圖的電路原理圖連接了乙圖實物電路，其中有兩個元件連接錯誤．它們分別是________和________（只需填寫連錯的元件）．
（3）重新連接電路后，用開關(guān)S進行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表________；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用________量程．
（4）正確連接電路后，測出R₁=5Ω、兩端電壓為3V時的電流，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．然后將電阻R₁由5Ω換成10Ω，此時他應(yīng)將滑動變阻器觸頭P向________端滑動（A或B），在觸頭P滑動的過程中他的眼睛應(yīng)始終注視著________（電壓表、電流表），使電阻R₁兩端的電壓為________V時為止．此時，電路中的電流將________（填“變大”或“變小”）．此實驗是采用了________法進行探究的．

Answer 1

解：
（1）閉合開關(guān)之前，滑動變阻器的接入電阻應(yīng)最大，目的是保護電路．
故答案為：最大阻值處；保護電路．
（2）由實物連接知，錯誤是電流表和電壓表的連接方法：電壓表串聯(lián)在電路中，電流表并聯(lián)在電路中．
故答案為：電壓表；電流表．
（3）閉合開關(guān)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表正負接線柱接反了；試觸時，如果發(fā)現(xiàn)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，說明電路電流太大，需要選擇大量程．
故答案為：正負接線柱接反了；更大．
（4）將電阻R₁由5Ω換成10Ω，兩端電壓升高，要保持電壓不變，需要將滑動變阻器兩端電壓升高，所以滑動變阻器滑片要向B端移動；
改變接入電路的電阻后，移動滑動變阻器滑片，眼睛注視電壓表，使不同阻值兩端電壓都為3V；
電源電壓一定，電路電阻增大，所以通過的電流減小；
在研究電流與電阻的關(guān)系時，要保持電壓一定，改變電阻，采用的是控制變量法．
故答案為：B；電壓表；3；減�。豢刂谱兞浚�
分析：（1）滑動變阻器的基本作用有兩個：保護電路，改變電路兩端電壓和通過的電流；
（2）分析連接是否正確時，應(yīng)重點觀察電流表、電壓表及滑動變阻器，電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中，而電壓表應(yīng)并聯(lián)在電路中，滑動變阻器應(yīng)分別接上下各一個接線柱；
（3）電流表應(yīng)保證電流由正接線柱流入，由負接線柱流出，正確接入后，電流表指針應(yīng)向右偏，若偏向左，則說明電流由負接線柱流入；
使用電流表測量電路電流時要進行試觸；
（4）滑動變阻器與電阻串聯(lián)，由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知電阻越大，分壓越多，則由電阻兩端的電壓變化可知如何調(diào)節(jié)滑片；
在改變接入電路的電阻時，必須保持電阻兩端電壓一定；
物理學中對于多因素的問題，常常采用控制因素的方法，把多因素的問題變成多個單因素的問題．每一次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法叫控制變量法．
點評：此題主要考查的是控制變量法在物理實驗中的運用和電路故障的分析，以及串聯(lián)電路分壓規(guī)律的應(yīng)用．考查的知識點比較多，比較全面，屬于中考的常見題型．