科目:初中物理 來源:2017-2018學年人教版八年級下物理課時同步練習:二力平衡 題型:單選題
如圖所示,用一根細線栓一塊橡皮甩起來,使像皮在水平面上做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中
A. 橡皮受平衡力作用
B. 橡皮受到的合力不為零
C. 橡皮的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
D. 橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性
B 【解析】解答:物體在做勻速圓周運動的過程中,雖然運動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的,但是運動的方向卻發(fā)生了改變,所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變,物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力,故A. C是錯誤的。物體的速度的大小沒變,質量沒變,高度沒變,說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變,所以機械能總量沒有發(fā)生改變,故B是正確的。 在繩子對橡皮的牽引力作用下做圓周運動,不是因為慣性,故D是錯...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習題:專題整合訓練6 題型:填空題
圖示為某護城河上的一座吊橋。設吊橋的重力對轉軸O的力臂為l1,繩子拉吊橋的力為F,拉力F對轉軸O的力臂為l2,如果繩重、摩擦及風的阻力不計,那么在守橋士兵將吊橋由水平位置緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過程中,l1___ ,l2____ ,F___。(均選填“增大”“不變”或“減小”)
減小 增大 減小 【解析】力臂為力的作用線支點的距離。 如圖吊橋在水平位置時,吊橋阻力臂為吊橋長度的一半,緩慢拉至圖中虛線豎直位置的過程中,阻力臂會逐漸減小到零,故過程L1減;而動力臂在垃起的過程中逐漸增大,如圖中在吊橋與繩子垂直時,力臂最大,所以動力臂L2增大; 由杠桿的平衡條件知,在阻力臂減小,動力臂增大時,且阻力不變時,動力減小,即F減小。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:山東省2018年八年級物理第十章《浮力》單元提高測試 題型:實驗題
如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖。
(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為_____________。
(2)圖中_______________兩個步驟是為了測量浮力的大小。
(3)下面是小新同學實驗時設計的表格及填寫的實驗數據
①請你將該表格第三行數據補充完整________________。
②小新同學在進行數據分析時,發(fā)現第二次實驗數據與其他兩次反映的規(guī)律不相符,為了得到結論,他將第二次實驗中G1的數據改為1.1N,G排的數據改為0.5N。
請你對他的做法進行評估:_____________;如果是你,對這種情況采用的做法是_____________。
(4)驗證實驗結束后,小新同學又去探究影響浮力大小的因素,做了如圖所示的實驗。請你根據小新的實驗探究回答下列問題:
①物體A浸沒在水中時所受的浮力大小為_______N。
②BC兩次實驗說明,在__________一定時,浮力大小與_______________________有關;CD兩次實驗說明物體浸沒在水中后,其所受的浮力大小與浸沒的深度_________(選填“有關”或“無關”);要想判斷浮力大小與液體密度的關系,應選擇_________兩次實驗。
DABC(或ADBC) AB 1.3 沒有實事求是的科學態(tài)度,做法不正確 分析原因,重新實驗 2 液體密度 物體排開液體的體積 無關 CE(DE) 【解析】(1)為了減小誤差,在小桶接水前,應先測出小桶的重力,所以圖中的操作步驟順序為DABC(或ADBC)。 (2)圖A測物體的重力,圖B將物體浸沒在水中,由于物體受到浮力的作用,彈簧測力計示數變小,此時示數為F拉,根據F浮=G-F拉,所...查看答案和解析>>
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