【題目】小明利用如圖所示的電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,已知電源電壓恒定,定值電阻R的阻值為10Ω,開關(guān)S斷開時(shí)電壓表的示數(shù)為1V,開關(guān)S閉合時(shí)電壓表的示數(shù)為3V,則該電源的電壓為___ V, 未知電阻Rx的阻值為______Ω, 開關(guān)S斷開時(shí),流過電阻Rx的電流為______A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明將導(dǎo)體ab、開關(guān)、小量程電流表和蹄形磁體按如圖所示的方式進(jìn)行安裝。
(1)小明閉合開關(guān)后進(jìn)行了如下操作:
A.只讓導(dǎo)體ab在水平方向左右運(yùn)動(dòng)
B.只讓導(dǎo)體ab在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
C.只讓蹄形磁體在水平方向左右運(yùn)動(dòng)
D.只讓蹄形磁體在豎直方向上下運(yùn)動(dòng)
其中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是_______(填寫字母)。
(2)如果將小量程電流表換成_______,可以觀察磁場對(duì)通電導(dǎo)體的作用。
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)裝置或操作上提一條改進(jìn)建議_______________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi),用相同的電加熱器同時(shí)加熱,記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖像。(不計(jì)熱量損失)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選用初溫和_____均相等的甲、乙兩種液體。
(2)加熱10min,甲吸收的熱量_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量。
(3)從圖像中可以得出_________(選填“甲”或“乙”)液體吸熱能力強(qiáng),若乙液體是水,則甲液體比熱容為_____J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。如圖(a)、(b)、(c)所示,其中應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)的是圖_____,應(yīng)用阿基米德原理的是圖_____,應(yīng)用連通器原理的是圖_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了研究將物體浸沒在水中時(shí)水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量Δp水與物體體積、質(zhì)量的關(guān)系,小李和小華兩位同學(xué)將質(zhì)量和體積不同的物體分別浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,并分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(1)小李探究:Δp水與放入物體質(zhì)量m的關(guān)系,于是選擇質(zhì)量不同、體積相同的三個(gè)物體,先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,并測(cè)得Δp水。實(shí)驗(yàn)示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見表一。
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
實(shí)驗(yàn)示意圖 | |||
m(千克) | 4.0 | 3.0 | 2.0 |
Δp水(帕) | 1500 | 1500 | 1500 |
分析比較表一中Δp水和相關(guān)條件,可得:Δp水與m________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)小華探究:Δp水與放入的物體的體積V的關(guān)系,于是選擇質(zhì)量相同、體積不同的合金物塊先后浸沒在盛有水的同一圓柱形容器,并測(cè)得Δp水。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表二中。
表二 表三
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 5 | 6 | |
m(千克) | 16.0 | 16.0 | 16.0 | 16.0 | m(千克) | 16.0 | 16.0 | |
V(米3) | 2×10-3 | 4×10-3 | 6×10-3 | 8×10-3 | V(米3) | 10×10-3 | 12×10-3 | |
Δp水(帕) | 2000 | 4000 | 6000 | 8000 | Δp水(帕) | 9500 |
① 分析比較表二中的第三行和第四行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體浸沒在盛有水的同一圓柱形容器中,______________________。
② 小華繼續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表三中。發(fā)現(xiàn)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表二中的結(jié)論不符合,原因可能是______。請(qǐng)判斷實(shí)驗(yàn)序號(hào)6中的相關(guān)數(shù)據(jù):Δp水_____9500帕(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
③ 若容器的容積為V容,底面積為S,在該容器中倒入水的體積為V水,將體積為V物的合金物塊浸沒在水中,則水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加量所能達(dá)到的最大值Δp水最大=________。(涉及的物理量均用字母表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓和燈L的電阻保持不變,燈L標(biāo)有“6V6W"字樣。求:
(1)燈L正常發(fā)光時(shí)的電阻:
(2)當(dāng)R的滑片P位于a端,閉合S1斷開S2時(shí),燈L兩端的實(shí)際電壓為額定電壓的,此時(shí)燈L工作1min所消耗的電能:
(3)當(dāng)R的滑片P位于右端點(diǎn)b,閉合開關(guān)S1、S2時(shí),燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為3A,滑動(dòng)變阻器消耗的電功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想探究電流通過電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關(guān)系。實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:兩個(gè)完全相同的燒瓶,瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油、相同的溫度計(jì)A和B、阻值為R1和R2的電阻絲(R1>R2),還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線。他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A.此實(shí)驗(yàn)探究的是Q與R的關(guān)系
B.溫度計(jì)示數(shù)變化的大小反映電阻絲中電流的大小
C.閉合開關(guān)一段時(shí)間,溫度計(jì)A比B的示數(shù)變化小
D.閉合開關(guān)一段時(shí)間,電流通過兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為________V,當(dāng)滑片P滑到b端時(shí),R1的消耗的電功率為________W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張和小王做“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。他們用干電池作電源,通過改變串聯(lián)的干電池節(jié)數(shù)改變電壓。
①圖(a)、(b)分別是小張、小王設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。他們交流后認(rèn)為應(yīng)按圖(a)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析原因:_____。
②他們選用導(dǎo)體A、B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。
表一:導(dǎo)體A
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓(伏) | 電流(安) |
1 | 1.2 | 0.12 |
2 | 2.4 | 0.24 |
3 | 3.6 | 0.36 |
表二:導(dǎo)體B
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓(伏) | 電流(安) |
4 | 1.2 | 0.08 |
5 | 2.4 | 0.16 |
6 | 3.6 | 0.24 |
表三:導(dǎo)體A
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電壓(伏) | 電流(安) |
7 | 1.5 | 0.12 |
8 | 3.0 | 0.24 |
9 | 4.5 | 0.36 |
(a)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3或4、5與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是:_____。
(b)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)可歸納得出的初步結(jié)論是:_____。
(c)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的數(shù)據(jù),可歸納得出:_____。
③小王又用導(dǎo)體A按照?qǐng)D(b)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表三中。通過計(jì)算表三中的數(shù)據(jù)可知,電壓與電流的比值也是定值,但是比較表三與表一的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):通過同一導(dǎo)體的電流相同時(shí),記錄的電壓不同,分析其原因主要是:_____。
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