【題目】物理課上，小英在老師的指導(dǎo)下制作了一個(gè)“浮沉子”。她高興地向同學(xué)們展示，開(kāi)始時(shí)，浮沉子靜止在靠近瓶口處的水中，如圖 所示，小英稍用力擠壓水瓶，水中的浮沉子就向下運(yùn)動(dòng)了，這說(shuō)明，浮沉子受到的重力_____（選填“大于”、“等于”或“小于”） 它受到的浮力。

【答案】大于

【解析】

“浮沉子”的原理：擠壓大塑料瓶，瓶?jī)?nèi)空氣被壓縮，將壓強(qiáng)傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時(shí)浮沉子里進(jìn)入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向

下沉。 松開(kāi)手，小瓶?jī)?nèi)水面上的空氣體積增大，壓強(qiáng)減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來(lái)，此時(shí)浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上浮。由此可知，小英稍用力擠壓水瓶，水中的浮沉子就向下運(yùn)動(dòng)了，這說(shuō)明，浮沉子受到的重力大于它受到的浮力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小紅設(shè)計(jì)的電子體溫計(jì)的原理圖，測(cè)溫元件為一個(gè)熱敏電阻，其阻值隨溫度的變化而變化，小紅計(jì)劃先測(cè)出此熱敏電阻在不同溫度時(shí)的阻值，她按照?qǐng)D甲連接了實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)，置于溫控箱（圖中虛線區(qū)域）中，電源電壓保持不變，為定值電阻，為電阻箱（0~9999Ω），單刀雙擲開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)和閉合前，小紅將電阻箱的阻值調(diào)到最大：

(1)小紅首先調(diào)節(jié)溫控箱的溫度，使溫度為42.0℃，閉合，將接2，讀出電壓表的示數(shù)為1.5V；

①為測(cè)量此時(shí)的阻值，接下來(lái)的操作是：將接______（選填“1”或“2”），調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電壓表示數(shù)為______V，讀出此時(shí)的阻值即為42.0℃時(shí)的阻值；

②逐漸降低溫控箱的溫度，根據(jù)上述方法測(cè)量出在不同溫度時(shí)的阻值，若依據(jù)小紅所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)出的阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示。當(dāng)的溫度降至32.0℃時(shí)，閉合，將接2，電壓表示數(shù)為1.2V，則電阻的阻值為______Ω；

(2)在獲得如圖乙所示的阻值隨溫度變化的關(guān)系后，小紅將始終接2，閉合后，通過(guò)電壓表的示數(shù)大小來(lái)顯示溫度高低，如果將用絕緣膜包好后置于37℃的水中，閉合，當(dāng)電壓表示數(shù)穩(wěn)定后，電壓表示數(shù)大約為_______V（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小寶想從圖所示的甲、乙兩款運(yùn)動(dòng)鞋中選一雙鞋底更粗糙的參加拔河比賽。他借助所學(xué)物理知識(shí)來(lái)判斷哪雙運(yùn)動(dòng)鞋底更粗糙做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你與小寶一起完成實(shí)驗(yàn)∶

(1)小寶通過(guò)向運(yùn)動(dòng)鞋中放沙袋用電子秤稱(chēng)量，使兩只運(yùn)動(dòng)鞋的_______相等；把運(yùn)動(dòng)鞋分別放到同一水平地面上圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著運(yùn)動(dòng)鞋做_________運(yùn)動(dòng)，分別測(cè)出兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F甲和F乙，根據(jù)F甲>F乙小寶推斷出_______（選填“甲”或“乙”）款防滑運(yùn)動(dòng)鞋底更粗糙；

(2)問(wèn)題解決后小寶還想用學(xué)到的知識(shí)為比賽出謀劃策，他認(rèn)為組隊(duì)時(shí)除了鞋子之外，在選擇隊(duì)員時(shí)還應(yīng)選體重_________（選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小吳利用如圖甲所示的器材“探究浮力的大小跟物體浸入液體的體積是否有關(guān)”。

(1)如圖所示，小吳用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物塊重，并把它慢慢放入燒杯內(nèi)的水中。

(2)根據(jù)測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小吳繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物塊的拉力和物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象。小吳分析圖象可知：

①圖線 _____________ (選填"a”或“b”)是描述物塊所受浮力隨浸入水的深度變化的圖象；

②如果物塊完全浸沒(méi)在水中后測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.7N，則F1=___________N、F2=_______N、F3=____N.

③由圖像可以得出結(jié)論：浮力的大小跟物體浸入液體的深度_________(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

(3)如果將水換成鹽水再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知ρ鹽水>ρ水)，則F2’_______F2 (選填“大于”、“小于”或“等于” )。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是

A. 車(chē)把上刻有花紋

B. 行李箱下裝有輪子

C. 軸承中裝有滾珠

D. 輪滑鞋裝有滾輪

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明制作了一個(gè)簡(jiǎn)易電加熱器，其電路圖如圖所示。R1、R2是發(fā)熱電阻，開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí)為高溫?fù)�、接�?”時(shí)為低溫?fù)�，在每個(gè)擋內(nèi)溫度是可調(diào)的。電源電壓是12V，變阻器R的最大電阻是10Ω，R2的電阻是32Ω。

試求：

（1）開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí)，變阻器的滑片在a端，R1的功率是8W。則R1的電阻是多少？

（2）開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí)，變阻器的滑片在b端，則R1和R2的總功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中（小燈泡的額定電壓為2.5V）：

(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)_______（選填 “斷開(kāi)”或“閉合”），滑動(dòng)變阻應(yīng)滑到 _________處；

(2)圖甲是未連接好的實(shí)驗(yàn)電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將它連接完整；

（______）

(3)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是小燈泡______（選填“短路”或“斷路”）；

(4)故障排除后，移動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示為____ A，則小燈泡的額定功率是______W；

(5)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)，畫(huà)出了小燈泡的電流與電壓變化的關(guān)系圖像，如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的，其主要原因是 ___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖甲：船閘利用了連通器原理

B.圖乙：飛機(jī)升空是利用了空氣對(duì)飛機(jī)的浮力

C.圖丙：載重汽車(chē)裝有許多車(chē)輪是為了減小車(chē)輪對(duì)路面的壓強(qiáng)

D.圖�。簩�(duì)燒瓶中沸騰的水停止加熱，用冷水澆燒瓶底部，瓶中水再次沸騰，這是因?yàn)槠恐袣鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈絲電阻不隨溫度變化，閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片從中點(diǎn)向右端滑動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電燈L的亮度不變B.電流表A2示數(shù)變小

C.電壓表的示數(shù)變大D.電流A2與A1的差值變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案