【題目】某品牌太陽(yáng)能汽車如圖所示，通過(guò)電池板收集太陽(yáng)能，玻璃采用防太陽(yáng)輻射的層壓玻璃制作而成，車身輕便靈活.

（1）若該車身的材料要求強(qiáng)度高且輕便，則表中最理想的材料是.

（2）車身全部采取（1）中材料制作時(shí)，該車車身質(zhì)量為400kg，則其體積為多少m3？
（3）當(dāng)其正常在圖示路面勻速行駛時(shí)，不計(jì)空氣阻力，所受路面阻力為車總重的十分之一，已知該車其余部分質(zhì)量共140kg，現(xiàn)載人質(zhì)量共計(jì)160kg，則當(dāng)其在該路面勻速直線行駛時(shí)，動(dòng)力是多少牛？

【答案】
（1）碳纖維
（2）0.25m3
（3）700N
【解析】（1）若該車身的材料要求強(qiáng)度高且輕便，則根據(jù)表中信息可知，碳纖維性能最強(qiáng)，密度最小，因此最理想的材料是碳纖維；

（2）由ρ=m/V知道，車身質(zhì)量為400kg時(shí)，其體積為V= m/ρ=400kg/1.6×103kg/m3=0.25m3；

（3）車的總重力是G=（m車+m人）g=（140.kg+160kg+400kg）×10N/kg=7000N，車受到的阻力f=G/10=700N，當(dāng)車在該路面勻速直線行駛時(shí)，F(xiàn)動(dòng)=f=700N.

所以答案是：（1）碳纖維；（2）0.25m3（3）700N

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，通過(guò)分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理現(xiàn)象中，屬于通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.冬天曬太陽(yáng)人會(huì)感到暖和
B.飲料放入冰箱冷藏室會(huì)變涼
C.鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)變熱
D.燒紅的鐵塊放入水中會(huì)變涼

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．

（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反，且在一條直線上．當(dāng)卡片平衡時(shí)，從鉤碼質(zhì)量看，卡片兩邊所受的拉力 ．
（2）當(dāng)小卡片靜止時(shí)，將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（能或不能）平衡，該步驟是為了探究的兩個(gè)力能否平衡.
（3）在卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開(kāi)，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 ．
（4）該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí)，選用較輕卡片的目的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合形式關(guān)后，無(wú)論如何移動(dòng)滑片P，小燈泡始終不亮，已知導(dǎo)線及各處連接完好.為查找故障，開(kāi)關(guān)閉合后，用電壓表測(cè)得三次兩接線柱間電壓如表所示，則

A. 只可能是小燈泡發(fā)生短路故障

B. 只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障

C. 還需測(cè)得H、G間電壓，才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障

D. 還需測(cè)得G、B間電壓，才能判定滑動(dòng)變阻器是否發(fā)生斷路故障

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡．回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是下列說(shuō)法中的

A. 聲音在空氣中的傳播 B. 聲音在墻壁中的傳播；

C. 聲音遇到墻壁后的反射現(xiàn)象 D. 聲音遇到墻壁后被吸收

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量隨體積變化的圖線如圖所示，根據(jù)圖象可確定這兩種物質(zhì)的密度關(guān)系是（ ）

A.ρ甲＜ρ乙
B.ρ甲＝ρ乙
C.ρ甲＞ρ乙
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)實(shí)心物體a、b的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法正確的是( )

A.a的密度是b的密度的2倍
B.b的密度是a的密度的2倍
C.a的密度是0.5×103kg/m3
D.a、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是（ ）
A.軸承之間裝滾珠

B.寫字時(shí)用力

C.合頁(yè)加潤(rùn)滑油

D.滑冰時(shí)穿冰鞋滑行

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同步練習(xí)冊(cè)答案