A. | 觸摸玻璃杯感覺很熱是通過做功的方式增大手的內(nèi)能的 | |
B. | 茶水太燙.吹吹涼得快,主要是吹氣能加快蒸發(fā),蒸發(fā)放熱 | |
C. | 透過玻璃杯看到手指變粗是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 | |
D. | 茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成連通器 |
分析 (1)改變內(nèi)能的方式:做功和熱傳遞;
(2)液體汽化時(shí)要吸收熱量,液體溫度降低;蒸發(fā)與沸騰是液體汽化的兩種方式,加快液體表面空氣的流通速度可以加快蒸發(fā)速度;
(3)從一側(cè)看,玻璃杯中間后,邊緣薄,相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,是一個(gè)放大鏡;
(4)上端開口下端連通的容器叫做連通器.
解答 解:A、用手拿茶杯喝茶時(shí),感覺到手很熱,是茶杯將內(nèi)能傳遞給手,使手的內(nèi)能增加,溫度升高,故A錯(cuò)誤;
B、茶水太燙,吹一吹涼得快,是因?yàn)榇狄淮悼梢约涌觳杷砻婵諝獾牧鲃?dòng)速度,加快茶水蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,使茶涼的快一些,故B錯(cuò)誤;
C、透過玻璃茶杯看到手指變粗--是由于裝水的茶杯相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,起放大作用,故C錯(cuò)誤;
D、壺嘴與壺身是相通的,所以構(gòu)成了連通器,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了改變物體內(nèi)能的方法、加快蒸發(fā)的因素、凸透鏡的性質(zhì)、連通器,是一道學(xué)科綜合題,但難度不大,只要熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中的傳播速度最快,其次是固體,最慢的是氣體 | |
B. | 只要物體振動(dòng),我們就能聽到聲音 | |
C. | 高速公路兩旁的隔音板是為了在傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 用不同種樂器演奏同一樂曲,不同樂器發(fā)出聲音的音調(diào)不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 洗衣機(jī) | B. | 電冰箱 | C. | 微波爐 | D. | 收音機(jī) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量為500N | B. | 立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?.5m | ||
C. | 長(zhǎng)跑1000m的成績(jī)2min | D. | 長(zhǎng)跑后心跳為60次/min |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 壓路機(jī)碾子質(zhì)量大 | B. | 坦克的履帶很寬 | ||
C. | 刀口很鋒利 | D. | 注射器的針頭很尖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 | |
B. | 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 | |
C. | 敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高 | |
D. | 用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | B. | 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 | ||
C. | 重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 | D. | 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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