19.使用如圖所示的滑輪組將質(zhì)量為1.2×103kg的重物豎直勻速提高30m,用時(shí)1min,已知拉力F的大小為8000N.請解答下列問題:(g取10N/kg)

(1)利用該滑輪組提升重物時(shí),不能(選填“能“或“不能“)省功;重物上升的速度是0.5m/s.
(2)繩子自由端的拉力F所做的功是多少?拉力F的功率是多少?
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為多大?
(4)若將所吊重物剛好全部沒入水中,在將該重物從水中拉出的過程中,滑輪組的機(jī)械效率如何變化?

分析 (1)根據(jù)使用任何機(jī)械都不省功可解答;知道物體上升的高度和時(shí)間,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$求出物體上升的速度;
(2)求出物體重力和提升高度,根據(jù)公式W=Gh求出做的有用功,根據(jù)W=Fs可求總功,再根據(jù)P=$\frac{{W}_{總}}{t}$可求功率;
(3)繩子自由端移動(dòng)距離s=3h,根據(jù)公式W=Fs求出拉力做的總功,再根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$求出滑輪組的機(jī)械效率;
(4)同一滑輪組,提升的物重越小,機(jī)械效率越。

解答 解:(1)根據(jù)功的原理,使用任何機(jī)械都不省功,故該機(jī)械不能省功;
重物上升的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{30m}{60s}$=0.5m/s;
(2)由圖可知n=3,則繩子自由端移動(dòng)距離s=3h=3×30m=90m,
拉力做的總功:
W=Fs=8000N×90m=7.2×105J,
拉力F的功率:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{7.2×1{0}^{5}J}{60s}$=1.2×104W;
(3)重物的重力:
G=mg=1.2×103kg×10N/kg=1.2×104N,
拉力做的有用功:
W有用=Gh=1.2×104N×30m=3.6×105J;
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{3.6×1{0}^{5}J}{7.2×1{0}^{5}J}$×100%=50%;
(4)在將該重物從水中拉出的過程中,物體浸入水中的體積逐漸減小,所以F逐漸減;
由F=G-F可知,由于F減小,則動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力F增大,相當(dāng)于物重不斷增加,所以滑輪組的機(jī)械效率變大.
故答案為:(1)不能;0.5;
(2)繩子自由端的拉力F所做的功是7.2×105J;
拉力F的功率是1.2×104W;
(3)該滑輪組的機(jī)械效率為50%;
(4)若將所吊重物剛好全部沒入水中,在將該重物從水中拉出的過程中,滑輪組的機(jī)械效率將變大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查使用滑輪組功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,根據(jù)物體升高的高度和拉力端移動(dòng)的距離確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)是本題的突破口.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.某些物質(zhì)在溫度很低的情況下,電阻就變成0,這種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象,具有超導(dǎo)現(xiàn)象的物體稱為超導(dǎo)體,則超導(dǎo)體可以用于制作( 。
A.白熾燈的燈絲B.高壓輸電導(dǎo)線
C.電熱毯的電熱絲D.滑動(dòng)變阻器的電阻絲

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下,三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離.

請你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等(選填“相等”或“不等”),即小車應(yīng)從斜面上的同一高度處釋放.
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在木板表面上滑行的最遠(yuǎn),小車在水平面上受到摩擦力最大的是第1次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).可見,力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.國產(chǎn)艦載機(jī)在“遼寧號(hào)”航母上的成功起降,標(biāo)志著中國航母時(shí)代的到來.下列關(guān)于艦載機(jī)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.飛機(jī)飛離航母后,航母所受的浮力變小
B.飛機(jī)起飛的過程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變
C.飛機(jī)的速度越大,慣性越大
D.飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.同一支密度計(jì)先后放在甲、乙兩杯液體中,靜止時(shí)所處位置如圖所示,則兩杯液體的密度ρ<ρ,密度計(jì)在兩杯中受到的浮力F=F(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖甲、乙、丙所示,小明同學(xué)利用重錘、小桌、泡沫塑料等實(shí)驗(yàn)器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,壓力的作用效果是通過泡沫塑料的形變程度表現(xiàn)出來的.
(2)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明:受力面積相同,壓力越大,壓力的作用效果越明顯
(3)乙與丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說明:在壓力相同時(shí),受力面積越小壓力的作用效果越明顯.
(4)小明將小桌和重錘又放到一塊木板上,如圖丁所示,比較丙、丁兩種情況,丙圖中泡沫塑料受到的壓強(qiáng)等于(選填“小于”、“等于”或“大于”)丁圖中木板受到的壓強(qiáng),說明壓力的作用效果還與被壓物體的材料有關(guān).
(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要的探究方法是:控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.移動(dòng)靶射擊練習(xí)時(shí),圓形靶被固定在水平導(dǎo)軌上,以一定速度向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員采用無依托立姿(位置固定)方式進(jìn)行射擊.如圖所示,如果把靶面分成四個(gè)區(qū)域,當(dāng)圓形靶移動(dòng)到運(yùn)動(dòng)員正前方時(shí),立即對(duì)準(zhǔn)靶心射擊,子彈可能落在Ⅲ區(qū).子彈在飛過程中受重力,該力的施力物體是地球.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在粗糙的水平地面上疊放著物體A和B,A和B之間的接觸面也是粗糙的,如圖.如果用力F拉B,A、B仍保持靜止,則此時(shí)( 。
A.B和地面間的靜摩擦力為F,B和A間的靜摩擦力也是F
B.B和地面間的靜摩擦力為F,B和A間的靜摩擦力為零
C.B物體受到的重力和地面的支持力是一對(duì)平衡力
D.A對(duì)B的壓力和地面對(duì)B的支持力的合力方向豎直向上

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖甲所示是“測量小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)按照電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖;
(2)當(dāng)開關(guān)閉合后,電流表示數(shù)為0.96A,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為1.44W.
(3)要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)(“左、右”).
(4)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丁所示(接0~3A量程),那么小燈泡的額定功率為4W.

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同步練習(xí)冊答案