【題目】（1）如圖中測力計示數(shù)為N。

（2）小明猜測：“圖中滑輪組提升的物體越輕，機(jī)械效率越高”．設(shè)計實驗檢驗猜測，并填寫實驗報告。

①實驗?zāi)康模骸?/span>

②實驗步驟（若需要可補(bǔ)充器材）：。

③滑輪組的機(jī)械效率（用測出的物理量表達(dá)）：。

【答案】（1）1．2N；（2）①實驗?zāi)康模禾骄课镏貙C(jī)械效率的關(guān)系；②實驗步驟：1）按如圖的方式正確組裝滑輪組，用彈簧測力計測出鉤碼的重力，記為G物；2）將一個重為G鉤碼掛在動滑輪的下端，彈簧測力計勾住繩子的末端；勻速向上拉動繩子的末端，并在勻速的過程中讀出此時彈簧測力計的示數(shù)記為F；3）依次增加動滑輪下端的鉤碼數(shù)量，重復(fù)實驗；③表達(dá)式：η=．

【解析】

試題分析：（1）觀察彈簧測力計可知：彈簧測力計量程0-5N；分度值為0．2N，指針正對1N下一小格，故彈簧測力計示數(shù)為1．2N；（2）①由于小明猜測：“滑輪組提升的物體越輕，機(jī)械效率越高”故該實驗探究物重對機(jī)械效率的影響即實驗?zāi)康奶骄课镏貙C(jī)械效率的關(guān)系；②關(guān)于實驗步驟：要用到控制變量法改變鉤碼重力多次實驗測量多組數(shù)據(jù)進(jìn)行比較故步驟為：1）按如圖的方式正確組裝滑輪組，用彈簧測力計測出鉤碼的重力，記為G物；2）將一個重為G鉤碼掛在動滑輪的下端，彈簧測力計勾住繩子的末端；勻速向上拉動繩子的末端，并在勻速的過程中讀出此時彈簧測力計的示數(shù)記為F；3）依次增加動滑輪下端的鉤碼數(shù)量，重復(fù)實驗；③表達(dá)式：η=．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運(yùn)動過程，過一段時間后，滾擺停止上下滾動，下列說法正確的是（ ）

A. 滾擺下降時，重力勢能減小，動能增加

B. 滾擺到最低點(diǎn)后又上升，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C. 滾擺整個運(yùn)動過程中，機(jī)械能守恒

D. 滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一重為10牛的正方體木塊漂浮在蓄水池的水面。若該池水位由5米降低到4.5米時，池底所受水的壓強(qiáng)______，木塊下表面所受水的壓力______，木塊所受的浮力______。（均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）

A. 物體溫度不變，一定沒有吸熱

B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體溫度升高，一定吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上一靜止木箱重800N，某人用50N的水平推力在5s內(nèi)推動木箱前進(jìn)10m，撤消推力后木箱又繼續(xù)前進(jìn)了2m，全程用時6s，整個過程中水平推力做功_____J，重力做功_____J；5s內(nèi)推力的功率為_____W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】簧測力計的彈簧斷了很小一部分，拆去斷掉的較短部分，把剩下較長部分彈簧仍裝在原來的彈簧測力計上，零點(diǎn)校正后用它測力，結(jié)果（ ）

A. 測量值比實際值大 B. 測量值比實際值小

C. 測量值與實際值相等 D. 以上都有可能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是模擬大自然中“雨”的形成探究實驗裝置．

（）組裝實驗器材時，先根據(jù)________________________的高度來固定鐵圈和石棉網(wǎng)的高度，再將燒瓶用鐵夾固定；

（）用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)瓶中的水量會減少，這是由于水________（填物態(tài)變化名稱）造成的；

（）繼續(xù)加熱，在燒瓶口會冒出許多“白氣”，“白氣”是由________________（選填“空氣中”、“沸水產(chǎn)生”）的水蒸氣發(fā)生物態(tài)變化形成的．

（）而在金屬盤底部會出現(xiàn)水滴，為了實驗效果明顯，讓“雨”下的更大一些，現(xiàn)有熱水、冰和干冰，則可在金屬盤中加________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用藍(lán)牙耳機(jī)接聽手機(jī)來電，信號傳輸示意圖如圖，藍(lán)牙通信的電磁波

A．是藍(lán)光

B．波長比手機(jī)通信的電磁波短

C．在真空中傳播速度為340m/s

D．在真空中傳播速度比手機(jī)通信的電磁波小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能減小摩擦力的是（ ）

A. 擰瓶蓋時，在瓶蓋上套個橡皮筋，容易擰開瓶蓋

B. 足球鞋底裝有鞋釘

C. 運(yùn)動員（舉重運(yùn)動員）比賽前往手上抹鎂粉

D. 溜冰鞋底裝有滾輪

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同步練習(xí)冊答案