【題目】小燈泡L1和小燈泡L2串聯(lián)在電源兩端,L1兩端的電壓為3V,L2兩端的電壓為1.5V,則電源電壓為________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示是我市某家用電輔熱式平板太陽(yáng)能熱水器,其電加熱的額定功率為1500W。圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24V,A 為水位指示表(由量程為0~0.6A 電流表改成),R0阻值為10Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示。
(1)熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50kg、30℃的水加熱到50℃,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無(wú)熱損失,c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為0.2m 時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沏茶時(shí),玻璃杯的杯壁上常會(huì)出現(xiàn)水霧,一段時(shí)間后,水霧又消失了。關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水霧出現(xiàn)在玻璃杯的外壁上
B. 水霧出現(xiàn)在玻璃杯的內(nèi)壁上
C. “出現(xiàn)水霧”是液化現(xiàn)象,“水霧消失”是汽化現(xiàn)象
D. “出現(xiàn)水霧”是熔化現(xiàn)象,“水霧消失”是升華現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在研究物體的浮沉?xí)r,發(fā)現(xiàn)鐵塊放入水中下沉,塑料塊浸沒(méi)在水中后上浮,為進(jìn)一步探究物體的浮沉條件,他找來(lái)了下列器材:彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、細(xì)線、鐵塊A、塑料塊B和塑料塊C(B與A體積相同,C與A質(zhì)量相同).
(1) 他按圖甲和乙進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),測(cè)出鐵塊受到的浮力大小為_______,并與重力比較,由此得出了物體下沉的條件.
(2) 實(shí)驗(yàn)時(shí),他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)增大鐵塊浸沒(méi)在水中的深度,某一時(shí)刻測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)突然變小,示數(shù)變小的原因是:____.
(3) 為探究物體上浮的條件,他選擇了合適的塑料塊,利用現(xiàn)有器材在題中(1)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟就完成了探究.
①選擇的塑料塊是_________(B/C).
②增加的步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出上面①中塑料塊的重力G.
③當(dāng)滿足___________ (用測(cè)得的物理量表示)條件時(shí),物體上浮.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不符合并聯(lián)電路特征的是( )
A. 各支路兩端電壓都相等
B. 電流有兩條或多條通路
C. 各用電器能獨(dú)立工作,互不影響
D. 各處電流相等
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制電燈發(fā)光和電鈴發(fā)聲,則這兩個(gè)用電器的連接方式是( )
A. 一定是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)
C. 可能串聯(lián)也可能并聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】知識(shí)的價(jià)值的體現(xiàn)之一是它可以讓我們避免許多可以避免的事故.在以下安全提示中與摩擦力知識(shí)有關(guān)的是( )
A.車未停穩(wěn),請(qǐng)勿下車
B.不要在陽(yáng)光下看書(shū)
C.高溫蒸汽,小心燙傷
D.雨天路滑、駕駛員小心駕駛
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)可變電阻,開(kāi)始時(shí)阻值相等,都為R,現(xiàn)將其中一個(gè)電阻的阻值增大,將另一個(gè)電阻的阻值減小,則兩個(gè)電阻并聯(lián)后總電阻將
A. 一定大于R B. 一定等于R C. 一定小于R D. 以上結(jié)果都有可能
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