12．如圖甲所示，材料向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量．為了探究材料的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系，小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長度均相同的甲、乙兩種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時控制兩支撐柱間距離s一定，忽略材料自重的影響．多次實(shí)驗(yàn)并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖乙所示

根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）小軍所探究的問題中，自變量是拉力．
（2）甲、乙兩種材料下垂量較大的是乙．（選填“甲”或“乙”）
（3）材料的下垂量h與所受拉力F成正比．（選填“正比”或“反比”）

分析 （1）重物不同，則拉力不同，據(jù)此分析；
（2）根據(jù)圖象中h的大小分析；
（3）根據(jù)圖象中特點(diǎn)分析；

解答 解：（1）由題意可知，拉力F是變化的，故自變量是拉力；
（2）由圖可知，當(dāng)拉力相同時，乙的h變化較大，故下垂量較大的是乙；
（3）由圖可知，甲、乙的圖象是一條直線，故材料的下垂量h與所受拉力F成正比．
故答案為：（1）拉力；（2）乙；（3）正比．

點(diǎn)評 能根據(jù)圖象分析出圖象的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，是電飯鍋工作原理的簡化電路圖．電飯鍋有兩擋，分別是高溫?zé)蠛偷蜏貭F飯，S1為擋位自動控制開關(guān)．R0和R為電熱絲，R0的阻值為1210Ω，該電飯鍋銘牌技術(shù)參數(shù)如下表所示（低溫燜飯擋額定功率模糊不清），求：

（1）電飯鍋低溫燜飯時的額定功率；
（2）電阻絲R的阻值．
（3）小明使用高溫檔對水加熱，將2Kg的28℃的水加熱到100℃用時12.5min，求電飯鍋高溫檔的加熱效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小強(qiáng)制作了一個實(shí)驗(yàn)裝置，自稱為“永動機(jī)”，如圖所示，它由轉(zhuǎn)輪（5根輕桿組成）和轉(zhuǎn)軸構(gòu)成，在輕桿末端裝有形狀記憶合金制成的葉片．輕推轉(zhuǎn)輪，彎曲的葉片進(jìn)入熱水后，因吸熱而伸展，起到“劃水”的作用，從而推動轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)動．葉片離開熱水后，因冷卻形狀迅速恢復(fù)成彎曲，轉(zhuǎn)輪因此能較長時間轉(zhuǎn)動．請你回答：
（1）進(jìn)入熱水的葉片會伸展，它的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能．
（2）葉片在熱水中吸收的熱量一定大于葉片對水做的功．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）實(shí)驗(yàn)證明這個“永動機(jī)”并不能一直工作，“永動機(jī)”的設(shè)想違背了能量守恒定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)例中，為了減慢蒸發(fā)的是（　�。�
A．把新鮮的水果裝入保鮮袋中B．將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
C．用烘干器將濕手吹干D．用吹風(fēng)機(jī)將使頭發(fā)吹干

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向右端移動．（選填“左”或“右”）
（2）將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，燒杯和液體的總質(zhì)量為152g．
（3）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，液體的體積如圖丙所示；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為104g．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為0.8×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．用如圖所示的裝置提升重為800N的物體，加在繩自由端的拉力大小為500N時恰好可以使物體以0.1m/s的速度勻速上升，若不計(jì)繩重和輪與軸間的摩擦．求：
（1）動滑輪的機(jī)械效率；
（2）拉力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．某種電腦鍵盤清潔器有兩個開關(guān)，開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L，開關(guān)S2只控制吸塵用的電動機(jī)M．如圖所示的四個電路中，符合上述要求的是D

選擇理由：小燈泡L和電動機(jī)M并聯(lián)，S1只控制小燈泡L，開關(guān)S2只控制電動機(jī)M．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，①“測量物體的長度”時，多次測量　�、凇疤骄扛軛U的平衡條件”時，改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量    ③“探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系”時，換用不同質(zhì)量的物體，多次測量   ④“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值，上述實(shí)驗(yàn)中目的是為了減小誤差的是（　�。�
A．①②B．①④C．②③D．②④

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，將兩個發(fā)光二極管極性相反的并聯(lián)起來，并與手搖交流發(fā)電機(jī)串聯(lián)．搖動轉(zhuǎn)輪，使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，則下列說法中正確的是（　�。�
A．發(fā)電機(jī)的工作原理是電流的磁效應(yīng)
B．線圈轉(zhuǎn)動時，兩個發(fā)光二極管會交替發(fā)光
C．線圈轉(zhuǎn)動加快，發(fā)光二極管會變得更暗
D．線圈轉(zhuǎn)動過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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