如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。當(dāng)S1、S2都斷開時,電流表示數(shù)為1 A,則:
A.電源電壓為30 V |
B.當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為2 A |
C.當(dāng)S1、S2都閉合時,整個電路消耗的功率最大 |
D.當(dāng)閉合S1、斷開S2時,R1的功率為10 W |
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路,電源電壓保持不變,滑動變阻器的滑片P置于中點位置.閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為U,電流表A1、A2示數(shù)分別為I1、I2,且燈絲電阻不變,下列分析正確的是( 。
A.滑片P向右移動過程中,燈L亮度逐漸變暗 |
B.滑片P向右移動過程中,電壓表示數(shù)U的大小保持不變 |
C.滑片P向右移動過程中,的比值保持不變 |
D.當(dāng)滑片P移到最右端時,電路消耗的總功率最小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,當(dāng)滑片P向下滑的過程中,電流表A和電壓表V的變化情況是
A.A表的讀數(shù)變大,V表的讀數(shù)變大 | B.A表的讀數(shù)變大,V表的讀數(shù)變小 |
C.A表的讀數(shù)變小,V表的讀數(shù)變大 | D.A表的讀數(shù)變小,V表的讀數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時,變大的是( )
A.電壓表V的示數(shù) |
B.電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值 |
C.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值 |
D.電壓表V示數(shù)與電流表A和A1示數(shù)的差值的比值 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路為小明設(shè)計的一種安裝在潛水器上的深度計的工作原理圖,其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小,電源兩源的電壓保持不變, 是定值電阻。關(guān)于潛水器下潛過程中,該項電路有關(guān)物理量的變化情況,下列說法中正確的是( )
A.通過顯示器的電流減小 | B.兩端的電壓增大 |
C.壓力傳感器兩端的電壓增大 | D.電路的總電功率減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為U1;接著只斷開開關(guān)S2,此時電壓表示數(shù)為U2,若已知U1∶ U2 = 5∶3,則電阻R1和R2的阻值之比是( )
A.1∶2 | B.3∶2 | C.2∶3 | D.5∶3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
某同學(xué)做電學(xué)實驗,通過改變滑動變阻器接入電路的電阻大小,測量并記錄了多組電壓表的電流表的示數(shù),根據(jù)數(shù)據(jù)分析,連接的電路可能是圖5電路圖中的( )
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
對于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”的這兩個實驗,下列說法不正確的是:
A.它們都是采用控制變量的研究方法 |
B.它們的實驗電路在教科書中是相同的 |
C.前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系 |
D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差。 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示電路,電源兩端電壓為4V保持不變,虛線框內(nèi)的電路中接有兩個阻值均為R的電阻,當(dāng)開關(guān)S由閉合到斷開時,電流表的示數(shù)減少了0.5A,且不為0。下列說法中正確的是( )
A.電阻R的阻值一定等于8Ω |
B.電路中的總電功率一定減小了2W |
C.當(dāng)S斷開時,電路中的總電功率一定為1W |
D.當(dāng)S由閉合到斷開時,電路總電阻一定增加了4Ω |
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