晚上，人在馬路上走過(guò)一盞路燈的過(guò)程中，其影子的長(zhǎng)度變化情況是(   )

A．先變短后變長(zhǎng)B．先變長(zhǎng)后變短C．逐漸變短D．逐漸變長(zhǎng)

A

解析試題分析：“人在馬路上走過(guò)一盞路燈的過(guò)程中”，說(shuō)明人與路燈之間距離首先越來(lái)越近，然后越來(lái)越遠(yuǎn)。人離路燈越近，影子越短；人離路燈越遠(yuǎn)，影子越長(zhǎng)。所以人的影子長(zhǎng)短的變化情況是“先變短后邊長(zhǎng)”。A選項(xiàng)正確，選填A(yù).
考點(diǎn)：光的直線(xiàn)傳播，影子的形成，現(xiàn)象中蘊(yùn)含的物理知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列事例中利用光的直線(xiàn)傳播的是（      ）

A．用紅綠燈做信號(hào)燈 B．透過(guò)窗戶(hù)玻璃看到外面的房屋和樹(shù)木
C．古代，人們用日晷來(lái)計(jì)時(shí) D．在池塘邊看到岸邊景物在水中的倒影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是（　　）

A．鑿壁偷光 B．海市蜃樓 C．猴子撈月 D．杯弓蛇影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一個(gè)小孔，發(fā)現(xiàn)光線(xiàn)透過(guò)小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．小孔成像現(xiàn)象能說(shuō)明光沿直線(xiàn)傳播 
B．木板上的小孔一定是圓形的 
C．保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大 
D．蠟燭在墻上形成的像是虛像 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（   ）

A．圖（a）中漫反射的光線(xiàn)盡管雜亂無(wú)章，但每條光線(xiàn)仍然遵循光的反射定律
B．圖（b）中木工師傅觀(guān)察木板是否平整，是利用了光的直線(xiàn)傳播特點(diǎn)
C．圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的
D．圖（d）所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

中華民族有著悠久的文化歷史，流傳著許多朗朗上口、生動(dòng)形象的詩(shī)句，在我們鑒賞這些憂(yōu)美詩(shī)句的同時(shí)，常常能體會(huì)出其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)，對(duì)下列幾種現(xiàn)象的解釋不正確的是(     )

A．“湖光映彩霞”——光的反射現(xiàn)象
B．“潭清疑水淺”——光的折射現(xiàn)象
C．“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”——光的直線(xiàn)傳播
D．“天在清溪底”——光的折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b。則半透明紙上的像是（　�。�

A．倒立、放大的虛像
B．正立、縮小的虛像
C．倒立、縮小的實(shí)像
D．正立、放大的實(shí)像

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同步練習(xí)冊(cè)答案