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19．下列用品中，通常情況下屬于導體的是（　　）
A．一次性紙杯B．玻璃瓶子C．金屬勺D．塑料吸管

分析 從定義上看，善于導電的物體叫導體，不善于導電的物體叫絕緣體．

解答 解：在通常情況下一次性紙杯、玻璃瓶子、塑料吸管都不善于導電，是絕緣體，金屬勺屬于金屬，善于導電，是導體．
故選C．

點評 記住：人體、大地、酸堿鹽的水溶液、炭、石墨等等都導體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．只要有振動物體和傳播振動的物質就可以使人聽到聲音．×．（判斷對錯）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關于晶體和非晶體下列說法中正確的是（　　）
A．晶體和非晶體都有固定的熔點和凝固點
B．同一種晶體的熔點和凝固點一定相同
C．晶體熔化時需要吸收熱量，溫度升高
D．非晶體凝固時，需要放出熱量，溫度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀以下材料，回答相關問題．
原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成的，帶正電的質子和不帶電的中子組成了原子核，質子和中子統(tǒng)稱為核子．如果把原子比作是一個直徑100m的足球場，原子核就相當于一個乒乓球的大�。雍穗m小，卻蘊含著巨大的原子核能，核電站正是利用核能來發(fā)電的，鈾-235是一種重要的核燃料，一個鈾-235原子有92個電子，其原子核由92個質子和143個中子組成，核子總和為235，鈾-235因此而得名．由愛因斯坦的質能方程式E=mc2計算可知：1kg鈾-235中全部發(fā)生裂變所釋放的能量相當于2500t標準煤完全燃燒放出的熱量．一座100萬千瓦的火力發(fā)電廠，每年要燒掉約330萬噸煤，而同樣容量的核電站一年只用30噸核燃料．
目前化石燃料在能源消耗中所占的比重仍處于絕對優(yōu)勢，但此種能源不僅燃燒利用率低，而且污染環(huán)境，在相同功率的情況下，核電站排放到環(huán)境中的有害物質比火電廠要少得多；核電站對周圍居民的輻射影響，也遠遠低于燃煤電廠和天然輻射，對于在日常工作中不接觸輻射性物質的一般人來說，每年也要受到空氣中存在的放射性氣體氡1～2毫希的輻射（毫希是輻射劑量的常用單位），核電站和原子彈的反應原理相同，都是利用核燃料在中子的轟擊下產生鏈式反應放出能量，但原子彈會爆炸，核電站不會．核電站中鈾-235的含量約為3%，而原子彈中的鈾-235含量高達90%以上，正如啤酒和白酒都含有酒精，白酒因酒精含量高可以點燃，而啤酒則因酒精含量低卻不能點燃一樣．可見，核電是清潔而安全的能源．
今年是中國核工業(yè)發(fā)展60年，中國核電發(fā)展30年．建國初期，一大批愛國科學家放棄了國外優(yōu)越的工作和舒適的生活，毅然回到當時那個一窮二白的中國，我國核工業(yè)正是因為他們的無私和努力，讓中國在這個領域拔地而起，原子彈、氫彈和核潛艇研制取得了圓滿成功，大大提高了中國在世界的話語權，加快了我國實現核電自主化、系列化、規(guī)�；陌l(fā)展進程，他們中的鄧稼先、錢學森等多位科學家獲得了“兩彈元勛”的殊榮．能否正確地和平利用核能將成為世界各國正視的現實問題，實現世界無核化應成為各國認真思考的問題，世界和平才是人類的大同．
（1）下列科學家中，獲得“兩彈元勛”殊榮的是A
A．鄧稼先           B．愛因斯坦             C．楊振寧           D．牛頓
（2）原子是由原子核和電子組成的，其中電子帶負電；
（3）核電站是利用核能來發(fā)電的．（選填“化石能”或“核能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于從粒子到宇宙，下列說法中正確的是（　�。�
A．物理學家湯姆生發(fā)現了電子從而揭示了原子核是可分的
B．海棉能吸水說明分子間存在間隙
C．兩個表面光滑的鉛塊緊壓后會“粘”在一起，說明分子間有引力
D．宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，地球是宇宙的中心

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．將一本重8N的詞典放在斜面上，請你畫出詞典在斜面上靜止時受到的重力和對斜面壓力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．控制噪聲是城市環(huán)保主要項目之一．下列哪種措施能減弱噪聲？（　�。�
A．將噪聲大的機器換成噪聲小的機器
B．減少二氧化碳氣體的排放
C．在汽車的排氣管上裝消聲器
D．城市街道兩旁和空地多種草、多植樹

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關于聲音的傳播速度，下列說法中正確的是（　　）
A．與聲音的音調有關B．與聲音的響度有關
C．與聲音的音色有關D．與傳播聲音的介質有關

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．蜜蜂三型農用飛機在某一高度水平勻速飛行．同時進行噴灑農藥除蟲的過程中，飛機的（　�。�
A．動能不變，重力勢能減少．機械能不變
B．動能不變，重力勢能減少．機械能減少
C．動能減少，重力勢能增加．機械能不變
D．動能減少，重力勢能減少．機械能減少

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