【題目】關(guān)于能源、信息和材料它們下列說(shuō)法中正確的是

A. 超導(dǎo)體材料可以用來(lái)制作電飯鍋中的電熱絲

B. 手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的

C. 太陽(yáng)能、核能、天然氣都是可再生能源

D. 大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量

【答案】B

【解析】

A．超導(dǎo)體電阻為零，電流流過超導(dǎo)體時(shí)，超導(dǎo)體不能發(fā)熱，超導(dǎo)體不能用來(lái)制作電飯鍋中的電熱絲，故A錯(cuò)誤；
B．手機(jī)是靠發(fā)射和接收電磁波來(lái)傳遞信息的，故B正確；

C．在“太陽(yáng)能、核能、天然氣”這些能源中，太陽(yáng)能是可再生能源，核能、天然氣是不可再生能源，故C錯(cuò)誤；
D．核電站是利用鈾核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放出大量的核能來(lái)發(fā)電的，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一茶杯靜止在水平桌面上。下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力

B. 茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力

C. 茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 電荷的定向移動(dòng)形成電流

B. 電源是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C. 驗(yàn)電器是利用異種電荷相互吸引的原理制成的

D. 物理學(xué)中規(guī)定負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是

A. 電磁波不能在真空中傳播

B. 手機(jī)是通過電磁波來(lái)傳遞信息的

C. 電視機(jī)遙控器發(fā)出的紅外線不是電磁波

D. 超聲波是電磁波

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度及聲音在其中傳播的速度

根據(jù)上表提供的信息，可以得出的結(jié)論是（ ）

A. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

B. 聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

C. 聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

D. 聲音在金屬中的傳播的速度隨著金屬密度的增大而增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，為了減小有害摩擦的是

A. 擦黑板時(shí)，用力壓緊黑板擦B. 鞋底上刻有凹凸不平的花紋

C. 在拔河比賽中，用力握緊繩子D. 旅行箱下裝有小輪子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在假期探望外祖母，他乘坐火車時(shí)發(fā)現(xiàn)，每經(jīng)過鐵軌接頭處，車身都要振動(dòng)一次，他還發(fā)現(xiàn)，火車進(jìn)山洞前的一瞬間要鳴笛一次．小華恰好坐在車尾，從聽到笛聲到車尾出洞，小華共數(shù)出84次車身振動(dòng)，所用的時(shí)間是1分45秒．若車身總長(zhǎng)175米，每節(jié)鐵軌長(zhǎng)12.5米，山洞的長(zhǎng)度是多少？當(dāng)時(shí)火車的速度是多少？（設(shè)火車一直勻速直線行駛，聲音在空氣中的傳播速度是340米/秒．）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是 （ ）

A. 物理課本一張紙的厚度是8×10-5mB. 一塊橡皮從桌面落地時(shí)間為4s

C. 人步行的速度是1.2km/hD. 洗澡水的溫度為60℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把一密封的袋裝食品從地面帶到高山上，食品袋內(nèi)氣體變小的物理量有

①質(zhì)量 ②氣壓 ③密度 ④體積

A. ①與②B. ③與④C. ①與③D. ②與③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案