小明發(fā)現(xiàn),在一個(gè)盛水的容器中放入一個(gè)木塊,木塊會受到浮力,放入木塊后容器底部受到的水的壓力也增大了,他想探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關(guān)系。為此他選擇了如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的彈簧測力計(jì)一個(gè)、底面積已知的大燒杯一個(gè)(盛有適量的水)、完全相同的鉤碼6個(gè)、記號筆一支、鐵架臺一個(gè)。
(1)還需要補(bǔ)充的器材是 _________ .
(2)小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
① 將彈簧測力計(jì)掛在鐵架臺下,測出一個(gè)鉤碼的重力為G,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
② ________________________________________________________________;
③ 彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼,沒入大燒杯中的水中,讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
④ ________________________________________________________________;
⑤ 彈簧測力計(jì)下掛不同的鉤碼,仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測五組數(shù)據(jù),并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;
⑥ 根據(jù)公式 ______________________________________ 分別算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼受到的浮力F浮和容器底部增加的液體壓力F壓,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格。
請將以上實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格
實(shí)驗(yàn)記錄表格:
(1)刻度尺 (2)②用記號筆在燒杯上標(biāo)記水面位置;④再次用記號筆在燒杯上標(biāo)記水面位置,用刻度尺測出此時(shí)的水面變化h,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;⑥F浮=G-F和F壓=ρ水ghS
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表:
G/N |
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F/N |
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h/m |
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S/m2 |
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F壓/N |
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F浮/N |
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【解析】
試題分析:探究物體受到的浮力大小與容器底部增加的液體壓力是否有關(guān)系,我們的思路是測出浮力大小和容器底部增加的液體壓力,提供的器材有彈簧測力計(jì),所以可以用稱重法測量浮力大小,容器底部的壓力可以用液體壓強(qiáng)公式F=PS=ρghS計(jì)算,器材提供底面積已知的大燒杯一個(gè),要想測得壓力還需知道h,這就要用到一個(gè)物理器材刻度值;所以補(bǔ)充的器材為刻度尺;實(shí)驗(yàn)步驟為:① 將彈簧測力計(jì)掛在鐵架臺下,測出一個(gè)鉤碼的重力為G,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;② 用記號筆在燒杯上標(biāo)記水面位置;③ 彈簧測力計(jì)下掛一個(gè)鉤碼,沒入大燒杯中的水中,讀出彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;④再次用記號筆在燒杯上標(biāo)記水面位置,用刻度尺測出此時(shí)的水面變化h,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;⑤ 彈簧測力計(jì)下掛不同的鉤碼,仿照實(shí)驗(yàn)③、④再測五組數(shù)據(jù),并計(jì)入數(shù)據(jù)表格;⑥ 根據(jù)公式 F浮=G-F和F壓=ρ水ghS 分別算出六次實(shí)驗(yàn)鉤碼受到的浮力F浮和容器底部增加的液體壓力F壓,并計(jì)入數(shù)據(jù)表格。設(shè)計(jì)表格如答案所示。
考點(diǎn):液體壓力計(jì)算;浮力測量
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科目:初中物理 來源:2014年北京市朝陽區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
圖表示的是在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團(tuán)硝化棉,迅速向下壓活塞,達(dá)到硝化棉的燃點(diǎn),硝化棉燃燒起來。該現(xiàn)象是由于空氣被迅速壓縮時(shí),其內(nèi)能 (選填:“增大”、“不變”或“減小”),溫度升高。(2分)
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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題
水平桿上有兩個(gè)小球,如圖所示,兩個(gè)小球保持靜止,當(dāng)向兩個(gè)小球之間吹氣,兩個(gè)小球?qū)?/span> (選填“靠攏”或“分開),這是由于兩個(gè)小球之間的空氣流速變大,壓強(qiáng) 的緣故。(選填“變大”或“變。
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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的
B.公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
C.課堂上能聽到老師講課聲,是由于空氣能夠傳聲
D.用大小不同的力,先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色會不同
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科目:初中物理 來源:2014年北京市昌平區(qū)初三年級第二次統(tǒng)一練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下四種現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.在陽光下,地面上出現(xiàn)柳樹的影子B.水池底看起來比實(shí)際淺
C.橋在水面上出現(xiàn)“倒影” D.用放大鏡觀察到書上的字被放大
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科目:初中物理 來源:2014年北京市豐臺區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,為了測量凸透鏡的焦距,他取來平行光源,讓一束平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑如圖所示,根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以知道,這個(gè)凸透鏡的焦距是_________cm。
保持凸透鏡的位置不變,把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座25cm處,并移動光屏到合適位置,在光屏上可以看到一個(gè)倒立、______的(選填“放大”、“縮小”、“等大”)的實(shí)像。____________(選填“放大鏡” 、“照相機(jī)” 或“幻燈機(jī)”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
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科目:初中物理 來源:2014年北京市豐臺區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能反映電動機(jī)工作原理的是
A.圖甲中,使磁場中的線圈轉(zhuǎn)動,會發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.圖乙中,使導(dǎo)體AB沿箭頭所示方向左右擺動,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.圖丙中,給帶有鐵芯的線圈通電,它能吸住鐵塊及重物
D.圖丁中,閉合開關(guān),處在磁場中的導(dǎo)體棒ab中有電流通過時(shí),它就會運(yùn)動起來
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科目:初中物理 來源:2014年上海市楊浦區(qū)中考4月基礎(chǔ)測試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
在圖中所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求:閉合電鍵S后,燈L1和L2都能發(fā)光,且電流表只測量通過燈L2的電流。
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