12．面出圖所示的門鈴的電路圖．電鈴的電路元件符號是

分析 由實物圖可知，電路由開關(guān)、電源和電鈴組成，根據(jù)實物圖連接電路圖．

解答 解：
電路中只有電鈴一個用電器，一個開關(guān)，電路圖如圖：

點評 本題考查根據(jù)實物圖畫電路圖，關(guān)鍵是分析出實物圖中用電器的連接情況，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“0.3A”的字樣，他想“測定小燈泡正常工作時的電阻”（燈泡的電阻大約是10Ω）．
（1）小明已連接了部分電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，在圖甲中將電路連接完整．

（2）小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片時，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：電源電壓過低．
（3）解決上述問題后，為測出小燈泡正常時工作的電阻，還需要進行的實驗步驟是：調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)為0.3A，此時電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常工作時的電阻大小約為8.3Ω（保留一位小數(shù)）．
（4）實驗結(jié)束，小明提出一個探究設(shè)想：利用上述實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”．
①請幫他設(shè)計一個實驗方案，將電路圖畫在圖丙的虛線框中．
②在實驗探究過程中，滑動變阻器不但可以改變電路中的電流，它還是電路中的一個電阻，但在移動滑片時要注意以下兩點：觀察電流表的示數(shù)，通過的電流不能超出電流表的量程；滑動變阻器連入電阻不能為0．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

3．不接觸的兩個物體一定沒有力的作用．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．體積是50cm3的物體漂浮在某種液面上，露出液面的體積是總體積的$\frac{2}{5}$，此時它受到的浮力是0.235 2N，則該液體的密度是0.8g/cm3，該物體的密度是0.48×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

7．根據(jù)實物圖畫出電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一列火車以40m/s的速度在平直的軌道上行駛，在相鄰的平行軌道上迎面開來一列貨車，其速度為90km/h，坐在火車窗口的乘客看到貨車從他前面經(jīng)過共用時4s，求：
（1）以火車為參照物，貨車的速度為多大？
（2）貨車的長度是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．（1）如圖1所示，入射光線AO從空氣斜射入水中，請畫出折射光線的大致位置；
（2）試分析掛在豎直墻上，質(zhì)量為3kg的球受到的力，并用力的示意圖表示球受到重力．g=10N/kg

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是（　�。�
A．
       水中倒影		B．
        日食形成
C．
   雨后天空中出現(xiàn)彩虹		D．
鉛筆好像在水面處“折斷”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示是小清家的一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成，繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降．小清將50N的衣物掛在晾衣架上后，發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)搖柄損壞無法使用，小清直接用手在鋼絲繩上的A點施加豎直向下25N的力，使衣物勻速上升，不計鋼絲繩的重和摩擦力，上升過程中衣架橫梁始終保持水平．求：
（1）此時該裝置的機械效率；
（2）第二次將80N的衣物掛在晾衣架上，使衣物勻速上升 0.5 米，小清仍然是直接豎直向下拉鋼絲繩，求第二次小清拉力做了多少功．
（3）與直接用手拉鋼絲繩比，請寫出使用旋轉(zhuǎn)搖柄的一個優(yōu)點．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案