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如圖所示，重為4牛的物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數是3牛，物體受到的浮力為     牛。若逐漸增加物體在水中的深度，則物體下表面受到水的壓強     ，物體受到水的浮力     。(后二空選填“變小”、“不變”或“變大”)
1；變大；不變。

試題分析：；根據可知，物體在水中的深度增加時，受水的壓強變大；∵，不變，不變，∴不變。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

（1）如圖所示，一個重0.5N小球在水中懸浮，請用力的示意圖畫出小球所受到的力．
（2）在圖中畫出入射光線從水中射向水面時的反射光線，標出反射角，并大致畫出進入空氣中的折射光線．
（3）小明同學做“用電流表測電流”實驗的電路如圖所示，請用筆畫線代替導線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯連接，開關控制兩盞燈，電流表測量通過燈L1的電流．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，光滑長木板AB可繞O轉動，質量不計，A端用豎直繩與地板上拉著，在離O點0.4 m的B處掛一密度為0.8×l03kg/m3；長20cm 的長方形物體，當物體浸入水中10cm深處靜止時，從盛水到溢水口的杯中溢出0.5N的水（g = 10N/kg），求：

①物體受到的浮力（3分）
②物體的重力（4分）
③當一質量為200g的球從O點以2 cm/s的速度沿木板向A端勻速運動時，問球由O點出發(fā)多少時間，系在A端的繩拉力剛好為零？（5分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把兩支完全相同的密度計分別放在甲、乙兩種液體中，它們所受到的浮力分別為F甲和F乙，則F甲___F乙；若兩液體深度相同，則兩液體對容器底部的壓強關系是p甲__ p乙（選填“<”、“=”或“>”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖甲所示，水平旋轉的平底柱形容器A的底面積為200cm2，不吸水的正方體木塊B重為5N，邊長為10cm，靜止在容器底部，質量體積忽略的細線一端固定在容器底部，另一端固定在木塊底面中央，且細線的長度為L＝5cm，已知水的密度為1.0×103kg/m3。求：
（1）甲圖中，木塊對容器底部的壓強多大？
（2）問容器A中緩慢加水，當細線受到拉力為1N時，停止加水，如圖乙所示，此時木塊B受到的浮力是多大？
（3）將圖乙中與B相連的細線剪斷，當木塊靜止時，容器底部受到水的壓強是多大？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖（1）所示，邊長為10cm的立方體木塊A通過細線與圓柱形容器底部相連，容器中液面與A上表面齊平．從打開容器底部的抽液機勻速向外排液開始計時，細線中拉力F隨時間t的變化圖像如圖（2）所示．木塊密度ρ = 0.5×103kg/m3，容器底部面積為200cm2，g = 10N/kg．下列說法中正確的是
A．隨著液體的排出，木塊受到的浮力不斷減小
B．容器中的液體是酒精
C．抽液機每秒鐘排出液體的質量是10g
D．第 30 s 時，木塊露出液面的高度是 2cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

同一個小球，先后放入盛有不同液體的容器A、B、C、D中，待其靜止后如圖所示，.四個容器中不同液體的液面到容器底面的距離均相同，則容器底面受到的液體壓強最大的是（     ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個完全相問的容器中，分別密度為、兩種液體.將甲、乙兩個完全相同的小球分別放入A、B容器中.當兩球靜止時，容器內液面相平，兩球所處的位置如圖所示。此時甲、乙小球受到的浮力為、 , A、B兩種液體對容器底的壓強為、。則

A. =  ,=
B. >,>
C. = , >
D.> ,=

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國第一臺自行設計的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴背晒Φ剡M行了海試，在它從海平面以下潛到3000多米深處的過程中，潛水器的艙體受到水的壓強逐漸       ，而潛水器受到的浮力        (均選填：“變大”、“變小”或“不變”)。

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