分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)知道螺線管中的電流方向,根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么大拇指所指的一端即為螺線管的N極;
解答 解:(1)由甲圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體A左側與0刻度線對齊,右側與3.65cm對齊,所以物體A的長度為L=3.65cm;
(2)用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么大拇指所指的右端即為螺線管的N極,則通電螺線管的左端是S極;
故答案為:(1)3.65;(2)S.
點評 此題考查刻度尺讀數(shù)和本題考查了右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極的方法,需要注意的是長度的測量需要進行估讀.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在主減速階段,應該是靠巨大的阻力傘 | |
B. | 圖所示的變推力發(fā)動機可能是汽油機 | |
C. | 圖所示的變推力發(fā)動機噴氣的方向應該與嫦娥三號落月運動的方向相反 | |
D. | 懸停段嫦娥三號機械能不變;以自由落體方式走完最后幾米的過程,嫦娥三號機械能守恒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表示數(shù)越大 | B. | 電壓表示數(shù)不變 | C. | 電壓表示數(shù)越小 | D. | 電流表示數(shù)越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手影--平面鏡成像 | B. | 攝影--光的反射 | ||
C. | 投影--凸透鏡成像 | D. | 倒影--光的折射 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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