（2012?和平區(qū)一模）如圖是研究光的反射定律的實驗裝置，為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實驗時應(yīng)進(jìn)行的操作是（　�。�
分析：利用實驗幫助學(xué)生體驗知識的形成過程以及加深知識的理解掌握．要解決此題，需要掌握反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，入射角與反射角的定義．
解答：解：此題主要探究光的反射規(guī)律，先讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，量出入射角和反射角的度數(shù)，然后改變光束的入射方向，使入射角減小，再量出入射角和反射角的度數(shù)，與前一次實驗量出的結(jié)果進(jìn)行比較，即可發(fā)現(xiàn)反射角和入射角關(guān)系．
故選A．
點評：讓學(xué)生通過“發(fā)現(xiàn)并提出問題--做出猜想和假設(shè)--制定計劃與設(shè)計實驗--解通過觀察和實驗等途徑來收集證據(jù)--得出結(jié)論--交流與合作--提出新問題”科學(xué)探究式方法得出．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?和平區(qū)一模）有一體積為V的冰塊漂浮在水面上，已知冰塊的密度為ρ冰=0.9×103kg/m3，水的密度是ρ水=1.0×103kg/m3，則該冰塊（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?和平區(qū)一模）在如圖所示的電路中，電源電壓為3V保持不變，定值電阻R的阻值為5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω  2A”字樣，當(dāng)滑片有A端滑動到B端的過程中（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?和平區(qū)一模）在勻速行駛的汽車?yán)�，�?!--BA-->
汽車
汽車
為參照物，車內(nèi)乘客會覺得路邊樹木快速后退；若汽車的重力為2×104N，汽車受到的牽引力為4×103N，則汽車受到的阻力為
4×103
4×103
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?和平區(qū)一模）如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為
337.5
337.5
s；如圖乙所示，物體的長度為
2.50
2.50
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?和平區(qū)一模）在探究“滑動摩擦力大小與接觸面積粗糙程度和壓力大小的關(guān)系”實驗中，為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，所用的實驗器材有：水平桌面一個；長木板一個；帶掛鉤的木塊一個；彈簧測力計一個；質(zhì)量相等的砝碼足量．
（1）實驗時，沿水平方向拉木塊，使木塊在長木板上作
勻速直線
勻速直線
運動．
（2）記錄的實驗數(shù)據(jù)如表．根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，在圖中的方格紙上畫出滑動摩擦力f與壓力F的關(guān)系圖象．
 實驗次數(shù) 1   2  3  4 5  6 
 壓力F/N  2.0  3.0  4.0 5.0   6.0  7.0
 滑動摩擦力f/N  0.6  0.8  1.2  1.5  1.9  2.1
 接觸面粗糙程度相同
   
（3）根據(jù)圖象，得出的探究結(jié)論是：
接觸面的粗糙程度一定時滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比
接觸面的粗糙程度一定時滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比
；你得出此結(jié)論的依據(jù)是
延長圖象是一條過原點的直線
延長圖象是一條過原點的直線
．
（4）理論上，該試驗次數(shù)越多越好，其好處是：
數(shù)據(jù)越多，得到的兩者關(guān)系越趨近實際的關(guān)系
數(shù)據(jù)越多，得到的兩者關(guān)系越趨近實際的關(guān)系
．
（5）在初中物理實驗中，還有什么實驗用到此方法？請舉一例
探究影響壓力作用效果的因素
探究影響壓力作用效果的因素
．

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