把標有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中，各電表選擇的量程如圖所示，要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定值（燈絲電阻不變）．下列說法正確的是（ ）

A．在滑動變阻器滑片向左移動的過程中，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

B．電路的總功率最大值為10.8W

C．小燈泡的電功率最小值為0.75W

D．滑動變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是18Ω～60Ω

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年陜西省初二月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

畫出圖中物體AB在平面鏡中的像．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省棗莊市嶧城區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在欣賞音樂時，我們很容易分辨出笛子、二胡的聲音，我們判斷的依據(jù)是（ ）

A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．頻率不同

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省遼陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

常見汽車的動力機械是內(nèi)燃機．從能量轉(zhuǎn)化的角度來看，內(nèi)燃機是把 能轉(zhuǎn)化為 能的機器．內(nèi)燃機的效率較低，它在工作過程中，能量大部分以 能的形式耗散掉．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省遼陽市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

楊賀同學晚上在家里看書，他想把臺燈插上，剛插上插頭，所有的用電器全部停止工作，但用測電筆分別測雙孔插座的兩個孔，卻發(fā)現(xiàn)兩次氖管都發(fā)光，下列原因可能的是（ ）

A．用電器總功率過大

B．臺燈插頭處短路

C．臺燈燈座處短路

D．進戶零線上的保險絲熔斷

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省遼陽市初三期末復習物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓不變，R1=8Ω、R2=12Ω．當S1閉合S2斷開，①、②都是電流表時，兩表示數(shù)之比是 ，當S1、S2都閉合，①、②都是電壓表時，則兩表示數(shù)之比是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省遼陽市初三期末復習物理卷（解析版） 題型：填空題

幾個導體串聯(lián)起來總電阻比其中任何一個導體的電阻都 ，因為導體的串聯(lián)相當于增加了導體的 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

一臺單缸四沖程柴油機，飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分，該柴油機活塞1s對外做功 次．若其效率為40%，消耗10kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機械能是 J．（q柴油=4.3×107J/kg）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中，以杠桿中點為支點．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向 （A、左/B、右）調(diào)節(jié)．

（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是： ．

（3）如圖乙所示，小明設(shè)計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2．第 （一/二）種實驗方案更方便，理由是： ．兩次彈簧測力計讀數(shù)F1 （＜/=/＞）F2．

（4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？ （對/錯），小紅仔細研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實驗的方案比小海好，請你說出小紅的理由： ．

（5）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是： ．

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