19.某學(xué)習(xí)小組測(cè)得甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如表所示.據(jù)表可知(  )
物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)體積(cm3質(zhì)量(g)
11018
22036
33054
4108
52016
630?
A.甲物質(zhì)的密度小于乙物質(zhì)的密度
B.第 6 次實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量為 32 克
C.甲與乙的體積相等時(shí),它們的質(zhì)量之比為 9:1
D.當(dāng)甲的體積小于乙的體積時(shí),甲的質(zhì)量可能大于乙的質(zhì)量

分析 A、利用表中數(shù)據(jù),求出甲、乙的密度,進(jìn)而比較大。
B、利用m=ρV求第 6 次實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量;
C、根據(jù)表中數(shù)據(jù),找出相同體積甲與乙的質(zhì)量,得出質(zhì)量之比;
D、找出甲的體積小于乙的體積時(shí)甲乙的質(zhì)量,比較甲、乙的質(zhì)量,得出結(jié)論.

解答 解:
A、由表中數(shù)據(jù)可得,兩物質(zhì)的密度分別為:
ρ=$\frac{{m}_{甲1}}{{V}_{甲1}}$=$\frac{18g}{10c{m}^{3}}$=1.8g/cm3,ρ=$\frac{{m}_{乙1}}{{V}_{乙1}}$=$\frac{8g}{10c{m}^{3}}$=0.8g/cm3,
所以,甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度,故A錯(cuò);
B、第 6 次實(shí)驗(yàn)時(shí)乙的質(zhì)量:m乙3V乙3=0.8g/cm3×30cm3=24g,故B錯(cuò);
C、甲與乙的體積相等時(shí),當(dāng)V=10cm3,m=18g、m=8g,
它們的質(zhì)量之比m:m=18g:8g=9:4,故C錯(cuò);
D、當(dāng)甲的體積小于乙的體積時(shí),如:V甲1=10cm3、V乙2=20cm3時(shí),m甲1=18g、m乙2=16g,此時(shí)甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的應(yīng)用,能從表中數(shù)據(jù)得出相關(guān)信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.物理學(xué)中研究一個(gè)變量與多個(gè)變量之間的關(guān)系時(shí),常常采用控制變量法,下列探究實(shí)驗(yàn)中需要控制質(zhì)量不變的是( 。
A.探究物體壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系
B.探究物體重力勢(shì)能的大小與高度的關(guān)系
C.探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系
D.探究物體動(dòng)能大小與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系

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10.對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.托起一個(gè)蘋果的力為15N
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C.初三學(xué)生百米成績(jī)約為7s
D.一間初中普通教室的空氣質(zhì)量約為400kg

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7.彈簧測(cè)力計(jì)是一種常用的測(cè)量力的大小的工具,如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì),經(jīng)過調(diào)零后測(cè)量,從圖中指針的位置可知物體A受到的重力是3.2牛.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.周末小芳同學(xué)和媽媽一起去超市購物,她們做電梯從一樓勻速上升到二樓,在這個(gè)過程中下列敘述正確的是( 。
A.動(dòng)能不變,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大B.動(dòng)能不變,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
C.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能不變D.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的鉛球比賽中,裁判員用皮卷尺測(cè)量比賽的成績(jī),如在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得不夠緊,則實(shí)際值會(huì)比測(cè)量值( 。
A.B.C.相等D.都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為6V.小燈泡L的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω左右,可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.

(1)應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(填“R1”或“R2”).
(2)電路正確連接后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表、電壓表都有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡    B.檢查電路是否斷路C.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片    D.向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片
(3)小葉同學(xué)閉合丌關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向左(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,其示數(shù)為0.24A,則小燈泡的額定功率是0.6W.
(4)繼續(xù)移動(dòng)滑片,小燈泡突然熄滅,此時(shí)電流表示數(shù)為0,而電壓表有示數(shù),那么發(fā)生的故障是:小燈泡或者燈座斷路,此時(shí)電壓表的示數(shù)是6V.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小明同學(xué)在做“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),準(zhǔn)備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0?0.6A 0?3A)、電壓表(0?3V 0?15V)、滑動(dòng)變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關(guān)各一只、導(dǎo)線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D甲所示電路,將乙圖中的實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)處于B(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),原因可能是定值電阻斷路.
(4)試驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表所示.老師看后說其中一次是錯(cuò)誤的.幫小明分析出錯(cuò)的是第1次.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電壓U/V0.51.01.52.02.53.0
電流I/A0.10.20.30.40.50.6

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系,下列的幾種說法中正確的是(  )
A.汽車停下來是因?yàn)闋恳榱?/td>
B.汽車向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)闋恳Υ笥谧枇?/td>
C.汽車向前加速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)闋恳π∮谧枇?/td>
D.汽車向前勻速運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭芰ζ胶?/td>

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