【題目】常用的溫度計的原理是根據(jù)_______的性質(zhì)制成的。 攝氏溫度的規(guī)定是_______的溫度規(guī)定為0℃。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量一元硬幣的密度,小華同學設(shè)計的實驗步驟是:
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對應(yīng)的刻度值V1
B.把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下水面對應(yīng)的刻度值V2
C.用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m
D.計算出硬幣的密度ρ
(1)你認為以上操作的合理順序應(yīng)是 .(填字母序號) 硬幣密度的表達式:ρ硬幣=
(2)“適量的水”的含義是
(3)圖1是小軍在稱量過程中的一部分操作,圖中錯誤的操作是 (寫出一點即可)
(4)天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(甲)所示;圖(乙)是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況.由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為 g,10枚硬幣的體積為 ml.所測硬幣材料的密度為 kg/m3.
(5)若該硬幣磨損后,它的密度將 (填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
物質(zhì) | 液態(tài)氧 | 液態(tài)氮 | 二氧化碳 |
沸點/℃ | -180 | -196 | -78.5 |
A.氧氣
B.氮氣
C.二氧化碳
D.所有氣體一起被液化,無法分離
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習了密度知識后,甲、乙、丙三個小組的同學在各自的實驗室中,分別用不同的方法對不同的物質(zhì)密度進行了測量。
甲組:測量鹽水密度,步驟如下:
(1) 將天平放在水平桌面上,游碼置于標尺的零刻度處,調(diào)節(jié)______________,使橫梁平衡;
(2) 在燒杯中倒入鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;
(3) 將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動______________使天平平衡;
(4)若天平再次平衡時所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則倒入量筒內(nèi)的鹽水質(zhì)量為________g。通過計算可知鹽水的密度為____________ kg/m3。
乙組:測量小石塊的密度,步驟如下:
(1)天平平衡時如下圖所示,石塊的質(zhì)量m=__________________.
(2)小星測量石塊體積的操作步驟如下:
a.測出空小杯的質(zhì)量m1
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置
c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進小杯
d.測出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2
請你指出步驟b的錯誤之處:____________________________________________。
(3)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為________,石塊密度為________(設(shè)步驟b中的錯誤已改正,水的密度為ρ水)
丙組:用天平和量筒測量礦泉水密度,實驗步驟如下:
(1)調(diào)好天平,測出空燒杯質(zhì)量m1
(2)在量筒中倒入適量礦泉水,讀出礦泉水的體積V
(3)將量筒中礦泉水全部倒入燒杯中,測出礦泉水和燒杯總質(zhì)量m2
則礦泉水密度的表達式ρ礦泉水=_____________
以上操作由于無法將礦泉水從量筒中倒盡,測出的礦泉水密度誤差較大.經(jīng)過思考,小明在仍用步驟(1)、(2)的基礎(chǔ)上,只對步驟(3)進行了改進,提高了測量結(jié)果的準確性.
改進后的步驟(3)分為兩步.請你寫出改進內(nèi)容:
A.______________________________________
B.______________________________________;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于功、內(nèi)能和熱量,下列說法中正確的是( )
A.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體
B.物體的溫度不變,內(nèi)能一定不變
C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D.物體的內(nèi)能不可以轉(zhuǎn)換成機械能
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