4．某同學(xué)測量小樹的高為1.462m，則他所用的刻度尺的分度值是1cm．

分析 用刻度尺測量物體的長度時要估讀到分度值的下一位，也就是記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對應(yīng)長度單位是刻度尺的分度值．

解答 解：用此刻度尺測量的物體長度是1.462m，數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位6對應(yīng)的長度單位是cm，所以此刻度尺的分度值是1cm．
故答案為：1cm．

點評 本題的解題關(guān)鍵是要知道長度記錄結(jié)果有估讀值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)“電”的說法，正確的是（　�。�
A．摩擦起電的實質(zhì)是產(chǎn)生了電荷
B．由電池作為電源組成的電路中，電流方向總是從電流正極流向負極
C．電路中有電流，電路兩端一定有電壓
D．由于電源短路會損壞用電器與導(dǎo)線，所以電源短路是不允許的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．電阻的單位是（　�。�
A．安培B．奧斯特C．歐姆D．伏特

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．有甲、乙兩個不帶電的驗電器，現(xiàn)將一根與毛皮摩擦過的橡膠棒與驗電器甲接觸后，發(fā)現(xiàn)驗電器甲上的金屬箔張開，另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸，則（　�。�
A．自由電子由甲到乙B．正電荷由乙到甲
C．電流方向由甲到乙D．自由電子由乙到甲

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小張駕駛電瓶車以27km/h的速度前進，小王以10m/s的速度跑步前進，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.42km．則（　�。�
A．小張速度最大B．小王速度最大C．小李速度最大D．速度一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖，是小明在研究物質(zhì)熔化時，根據(jù)時間和溫度的變化情況繪制成的圖象．則該物質(zhì)是晶體（選填“晶體”或“非晶體”），它的熔點為80℃．該過程中，熔化時間約為15min．從圖象可以看出，熔化過程中該物質(zhì)雖然不斷吸熱，但溫度保持不變．請舉出一種跟該物質(zhì)種類相同（“晶體”或“非晶體”）的物質(zhì)海波（冰或各種金屬）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”，老師提供的實驗器材有：電源，電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“15Ω 1.5A”和“30Ω  1A”），小燈泡一只（正常工作的電壓為2.5V），導(dǎo)線若干．

（1）甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”：
①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實物電路連接完整．
②進行實驗得到的數(shù)據(jù)如表，
電壓U/V1.01.52.02.5
電流I/A0.20.30.40.5
根據(jù)表里的數(shù)據(jù)，請在圖2坐標(biāo)紙上做出電流-電壓關(guān)系圖象
由此可得到的實驗結(jié)論是在電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（2）乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”：
①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應(yīng)的電流值．再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻，此時滑片應(yīng)向右（填“左”或“右”）端移動，移動滑動變阻器的目的是保持定值電阻兩端電壓為1.5V不變．
②為了完成用四個定值電阻進行實驗，應(yīng)選擇滑動變阻器的規(guī)格是30Ω 1A．
（3）如圖3是實驗小組在探究過程中，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電壓不變時，電流隨電阻變化的圖象是甲圖．（填“甲”或“乙”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小華同學(xué)在探究聲音的傳播與作用時，設(shè)計了如圖示的實驗裝置：在物理支架下方用細線懸吊一個乒乓球，并讓乒乓球緊挨著音叉甲，當(dāng)用小錘敲擊另一個完全相同的音叉乙后，我們發(fā)現(xiàn)音叉甲也發(fā)出了聲音，且乒乓球被彈開．此實驗至少說明了兩個物理原理，
即：①空氣可以傳播聲音，②聲音可以傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．請在圖中作出物體AB在平面鏡中的像．

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同步練習(xí)冊答案