用密度為2.7×103千克/米3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正立方體.要求它們的邊長分別是0.1米、0.2米和0.3米,制成后給質(zhì)量檢查員稱出它們的實(shí)際質(zhì)量分別為3千克、21.6千克和54千克.質(zhì)量檢驗(yàn)員指出,有兩個(gè)不合格,其中一個(gè)滲進(jìn)了雜質(zhì)為次品,另一個(gè)混進(jìn)了空氣泡為廢品.現(xiàn)請你判斷:甲為
 
,乙為
 
,丙為
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

孫詩語和譚竹亞合作,進(jìn)行“測定鹽水的密度”的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯、鹽水
實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1
步驟二:將鹽水倒進(jìn)燒杯,用天平測出裝有鹽水的燒杯總質(zhì)量m2
步驟三:將燒杯中的鹽水全部倒進(jìn)量筒中,讀鹽水的體積V
步驟四:計(jì)算出鹽水的密度ρ=
m
V
=
m2-m1
V

她們收拾好實(shí)驗(yàn)器材后,一起對實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了評估:
孫詩語說:我們的實(shí)驗(yàn)原理正確,實(shí)驗(yàn)器材使用恰當(dāng),操作過程規(guī)范,讀數(shù)準(zhǔn)確,計(jì)算無誤,得出的鹽水密度是準(zhǔn)確的.
譚竹亞說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)鹽水沾在燒杯內(nèi)壁上,這樣,盡管我們操作規(guī)范、讀數(shù)準(zhǔn)確、計(jì)算無誤、但我們測量得到的數(shù)據(jù)還是有了誤差,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果也有誤差.
孫詩語認(rèn)真思考過后,同意了譚竹亞的意見.請你和她們一起繼續(xù)探討如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,盡量減少誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”已投入使用,飛機(jī)可以在艦上起降,下面說法中不正確的是(  )
A、飛機(jī)是用密度較小的新材料制造的B、飛機(jī)的機(jī)翼是根據(jù)伯努利原理設(shè)計(jì)的C、飛機(jī)在航母上起飛時(shí),航母相對于飛機(jī)是靜止的D、航空母艦上安裝的雷達(dá)是利用電磁波來發(fā)現(xiàn)軍事目標(biāo)的

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科目:初中物理 來源: 題型:

某“金戒指”的質(zhì)量是44.5g,體積是5cm3,這只“金戒指”是
 
(真/假)的,它可能是用
 
仿制的.純銅打制的玩具“小老虎”,體積是10-4m3,質(zhì)量270g,它是
 
(空心/實(shí)心),你判斷的依據(jù)是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得一枚銅牌,他想知道這塊獎(jiǎng)牌是不是純銅制成的,于是他用天平和量筒分別測出獎(jiǎng)牌的質(zhì)量和體積為14g和2cm3,則它的密度為
 
 g/cm3,該獎(jiǎng)牌
 
(填“是”或“不是”)由純銅制成的.(ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

一頂金冠的質(zhì)量是0.5kg,體積為30cm3.請你通過計(jì)算回答它是否是純金制成的?(ρ=19.3×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一件工藝品,測出其質(zhì)量是2.8g,體積為0.2cm3,(金的密度為19.3×103kg/m3,銀的密度為10.5×103kg/m3),要有適當(dāng)?shù)奈淖址治稣f明和計(jì)算過程
(1)通過計(jì)算說明該工藝品是否是純金制成?
(2)如果不是純金的,若它是金銀合金,計(jì)算它含金多少克?(小數(shù)點(diǎn)后面保留1位)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于力的說法中,正確的是( 。
A、力的作用效果只與力的大小、方向有關(guān)B、重力的方向總是垂直向下C、物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力D、自行車手把上的花紋是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

影響一個(gè)力的作用效果的是(  )
A、只有力的大小B、只有力的方向C、只有力的作用點(diǎn)D、以上三點(diǎn)都有影響

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同步練習(xí)冊答案