(2005?金湖縣)電磁爐是利用高頻電流在磁爐內(nèi)部線圈中產(chǎn)生磁場,磁化鐵質(zhì)鐵鍋,從而形成無數(shù)個小渦流(即電流),加速鍋底分子運(yùn)動,使鍋底自身發(fā)熱達(dá)到加熱食品的目的.它具有安全可靠.節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點,是現(xiàn)代家庭中的理想灶具,其工作原理如圖所示.下列說法錯誤的是( 。
分析:知道功率和時間,根據(jù)W=Pt求出消耗的電能.
電磁爐的功率較大,接入電路,會使電路總功率增大,總電流增大,電路電流過大會熔斷保險絲.
電磁爐電能100%轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,但是這些內(nèi)能不會全部是鍋內(nèi)食物增加的內(nèi)能.
電磁爐煮食物時,沒有明火,不會產(chǎn)生廢氣和煙塵,比較安全潔凈.
解答:解:A、W=Pt=1kW×0.5h=0.5kW?h.不符合題意.
B、電磁爐接入電路,會使電路總功率增大,總電流增大,電路電流過大會熔斷保險絲.不符合題意.
C、鍋內(nèi)食物的內(nèi)能小于電磁爐消耗的電能,因為鍋和空氣等都吸收熱量.符合題意.
D、電磁爐煮食物時,沒有明火,不會產(chǎn)生廢氣和煙塵,比較安全潔凈.不符合題意.
故選C.
點評:電磁爐是人們生活中使用比較廣泛的炊具,還有很多炊具中包含很多的物理知識,注意挖掘.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?金湖縣)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?金湖縣)張力同學(xué)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動鞋穿久了容易打滑.他猜想鞋與地面間的摩擦力的大小可能跟鞋底花紋的深度有關(guān).于是他找來兩只同品牌同規(guī)格的運(yùn)動鞋進(jìn)行實驗探究(其中一只是新鞋,鞋底花紋沒有磨損,另一只是舊鞋,鞋底花紋磨損較大).
他首先用彈簧測力計測出兩只鞋子的重力并記入表格中;然后按照如圖所示分別拉動兩只鞋子在水平面上做勻速直線運(yùn)動,并讀出彈簧測力計的示數(shù),填入表格中,他根據(jù)這組試驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論為:鞋底花紋越深,與地面摩擦力越大.
種類項目 新鞋 舊鞋
重力/N 5.7 5.4
拉力/N 2.3 1.7
(1)請你認(rèn)真思考張力同學(xué)的探究過程,指出其中不妥或錯誤的兩處:①
兩只鞋重力不一樣
兩只鞋重力不一樣
; ②
沒有測量花紋的深度
沒有測量花紋的深度

(2)運(yùn)動鞋與地面間的摩擦力大小還跟其他因素有關(guān),請你根據(jù)所學(xué)物理知識或日常經(jīng)驗寫出其中兩個因素:
地面光滑、干燥或濕潤與否
地面光滑、干燥或濕潤與否
;②
鞋底的材料、形狀,人的重力
鞋底的材料、形狀,人的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?金湖縣)在檢修電路時,我們經(jīng)常使用測電筆.如圖所示是測電筆結(jié)構(gòu)示意圖,其中還缺少一個元件,請你在圖中把它畫出來,并標(biāo)出該元件的名稱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?金湖縣)人類在探索微小粒子的歷程中,首先發(fā)現(xiàn)了( 。

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