某同學(xué)利用下列測(cè)量工具進(jìn)行測(cè)量,其中數(shù)據(jù)記錄不正確的是( 。
A、
   26℃
B、
       107g
C、
   2.8N
D、
   30mL
考點(diǎn):溫度計(jì)的使用及其讀數(shù),天平的使用,量筒的使用,彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)
專題:基本儀器的使用專題
分析:讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí),基本方法是一致的,都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
解答:解:A、“20”在“10”的下方,所以溫度計(jì)顯示的溫度是零下,為-14℃.此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、物體的質(zhì)量為100g+5g+2g=107g.此選項(xiàng)正確;
C、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.8N.此選項(xiàng)正確;
D、量筒中液體的體積為30cm3=30mL.此選項(xiàng)正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):物理測(cè)量中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

馬航失聯(lián)客機(jī)事故牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,一種新型聲波定位儀被投入到失聯(lián)客機(jī)黑匣子的搜尋工作中.水上控制臺(tái)通過(guò)線纜將定位儀置于水下拖行,定位儀在水下搜尋黑匣子發(fā)出的聲音信號(hào).這種聲波定位儀可以探測(cè)從3.5kHz到50kHz頻段的各種信號(hào),最大可探測(cè)到水下超過(guò)6000米深度的信號(hào)源.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、聲音在海水中的傳播速度比空氣快B、這種聲波定位儀只能接收超聲波信號(hào)C、黑匣子所發(fā)出的這種信號(hào)不能在真空中傳播D、僅在一個(gè)地點(diǎn)收到脈沖信號(hào)不能確定黑匣子準(zhǔn)確位置

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是“禁止鳴笛”的交通標(biāo)志,一位汽車駕駛員通過(guò)反光鏡(平面鏡)看到它的像應(yīng)該是下列圖中的( 。
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列提供的信息有真有假,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為假的是( 。
A、 
     正常的體溫
B、
   兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量
C、 
  兩節(jié)新干電池的電壓
D、
 臺(tái)燈的額定功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

測(cè)量?jī)x器是物理實(shí)驗(yàn)重要器材,下面關(guān)于測(cè)量?jī)x器的工作原理說(shuō)法不正確的是(  )
A、
伽利略溫度計(jì)的原理是利用氣體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的
B、
液體溫度計(jì)是利用感溫液的熱脹冷縮性質(zhì)使感溫液的體積發(fā)生變化來(lái)顯示溫度的
C、
天平的工作原理是杠桿的平衡條件
D、
微小氣壓計(jì)的工作原理是利用連通器工作的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是( 。
A、
冰熔化過(guò)程中冰水混合物溫度高于0℃
B、
冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C、
通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)
D、
舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、非晶體熔化時(shí)放熱B、扇扇子是通過(guò)加快汗液的蒸發(fā)而使人感到?jīng)隹?/span>C、高壓鍋可以使鍋內(nèi)液體的沸點(diǎn)降低D、夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

祖國(guó)的山河一年四季美景如畫,如圖,這些物態(tài)變化中,需要吸熱的是( 。
A、甲、乙B、丙、丁C、甲、丁D、乙、丙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、溫度為0℃時(shí),冰和水可能共存,但沒(méi)有水蒸氣B、水在沸騰時(shí)溫度越來(lái)越高C、霧的形成是汽化現(xiàn)象D、樹枝上的“霧凇”的形成是凝華現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案