分析 鞋底的花紋情況不同,則接觸面的粗糙程度不同,從而可得出猜想;
(1)分析甲、乙的不同點,得出探究的因素;
(2)要探究接觸面粗糙程度對摩擦力的影響,應(yīng)改變摩擦力的大。
解答 解:根據(jù)實驗情景,鞋底的花紋情況改變了接觸面的粗糙程度,所以他猜想滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān);
(1)實驗中接觸面的粗糙程度不變,改變了木塊對接觸面壓力的大小,是探究滑動摩擦力與壓力大小的關(guān)系;
(2)要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需改變接觸面的粗糙程度.
故答案為:粗糙程度;(1)壓力大。唬2)接觸面的粗糙程度.
點評 本題是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,要掌握控制變量法的應(yīng)用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 敲鑼時用力越大,聲音的音調(diào)越高 | |
B. | 耳熟能詳是指聲音的傳播速度很大 | |
C. | 一切正在發(fā)聲的物體都在振動 | |
D. | 在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 中學生日常的步行速度約為5km/h | B. | 32寸彩電的功率約為2.5kW | ||
C. | 洗澡水的溫度大約為70℃ | D. | 一間教室里的空氣質(zhì)量約為1kg |
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