茶杯靜止在水平桌面上，以下屬于一對平衡力的是 ( )

A. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

B. 茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

D. 茶杯受到的重力與桌子受到的重力

B 【解析】A、這兩個力方向相同，都豎直向下；并且不作用在同一物體上，所以不是平衡力．故A錯誤． B、茶杯受到的重力與桌面對它的支持力，這兩個力滿足了二力平衡的四個條件：等大、反向、共線、作用在同一物體上．所以是一對平衡力．故B正確． C、這是一對作用力與反作用力，這兩個力不作用在同一物體上，所以不是平衡力．故C錯誤． D、這兩個力的方向相同，都豎直向下，而且大小也不相同，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年黑龍江省鶴崗市中考物理模擬試卷 題型：單選題

如圖所示，是某核動力航空母艦和從它上面起飛的直升飛機(jī)的示意圖．那么，下列與物理知識有關(guān)的說法中正確的是（　　）

A. 當(dāng)直升飛機(jī)懸停在航空母艦（靜止）的上空時，如果以地面為參照物，它們都是運(yùn)動的

B. 當(dāng)直升飛機(jī)從航空母艦的甲板上起飛后，航空母艦浸在大海中的深度將保持不變

C. 直升飛機(jī)和航空母艦之間的聯(lián)系，是通過超聲波或次聲波來實現(xiàn)的

D. 核動力航空母艦所利用的核能是通過重核裂變釋放的一種能量

D 【解析】A. 直升飛機(jī)懸停在航空母艦的上空時，如果以地面為參照物，它們與地面的相對位置沒有發(fā)生變化，故本選項錯誤；B. 航母在海面上處于漂浮狀態(tài),受到的浮力等于航母的自身重力,飛走部分飛機(jī)時,航母重力減小,浮力減小,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液V排g，海水密度一定時，浮力減小，排開海水的體積減小，航母就會浮起一些，故本選項錯誤；C. 直升飛機(jī)和航空母艦之間的聯(lián)系是雷達(dá)，雷達(dá)是靠發(fā)射和接收電...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：簡答題

中考前，為了給你增加營養(yǎng)，爸媽準(zhǔn)備早餐時，經(jīng)常煮雞蛋。煮雞蛋時，水開了后，為了能快點(diǎn)煮熟，爸爸建議用大火加熱，而媽媽認(rèn)為水已經(jīng)開了，用小火同樣能將雞蛋很快煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理？為什么？

媽媽的想法更合理 【解析】試題分析：水的沸點(diǎn)與大氣壓有關(guān)，所壓一定時，水的沸點(diǎn)就是一定的，只要能維持水沸騰，無論是大火還小火，水的溫度都保持不變，火太大了浪費(fèi)能源。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第3章 物態(tài)變化 單元測試卷 題型：單選題

隨著科技的進(jìn)步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強(qiáng)。如圖所示的四幅圖片場景，是人們應(yīng)用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】A、景區(qū)噴霧，是因為水霧變?yōu)樗魵獾倪^程是汽化，汽化是吸收熱量的，需要從周圍吸收大量的熱，周圍空氣溫度降低，故A符合題意； B、人造雪是水由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，需要放出熱量，故B不符合題意； C、在其它條件相同時，積雪上灑鹽水是摻有雜質(zhì)，積雪的熔點(diǎn)降低，即熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟�，使雪熔化，交通方便，故C不符合題意； D、人工降雨，是干冰（固體二氧化碳）迅速的吸...

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理 第九章 力與運(yùn)動 達(dá)標(biāo)檢測題 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說法中正確的是

A. 靜止的物體沒有慣性 B. 運(yùn)動物體的慣性比靜止時大

C. 航天員在空間站中失去慣性 D. 物體在任何情況下都有慣性

D 【解析】慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與其他別的任何因素?zé)o關(guān)，任何物體在任何情況下都有慣性，故選D．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 同步測試11.3動能和勢能 題型：實驗題

如圖所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對運(yùn)動物體的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動，請回答下列問題：

(1)甲、乙兩組實驗，采用了探究實驗中常用的實驗方法是_______。

(2)甲實驗中，通過觀察______可以判斷鋼球動能的大小。

(3)由乙實驗可以推理得出，如果運(yùn)動的小車在水平面上不受力時，它會______。

控制變量法 木塊移動距離的遠(yuǎn)近 做勻速直線運(yùn)動 【解析】（1）甲實驗的目的是探究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系；即在實驗時，控制鋼球的質(zhì)量不變，改變高度即改變鋼球到達(dá)斜面底端的速度，觀察木塊被推動的距離遠(yuǎn)近，從而判斷鋼球動能的大��；進(jìn)行乙實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動的起始速度相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動距離來判斷小車在不同的...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 同步測試11.3動能和勢能 題型：單選題

小明到“地王大廈”喜看南寧新變化，當(dāng)他乘坐直達(dá)電梯從一層勻速上升至頂層的過程中，他的 (　　)

A. 動能減小，重力勢能增大

B. 動能不變，重力勢能減小

C. 動能不變，重力勢能增大

D. 動能減小，重力勢能減小

C 【解析】小明從一層到頂層，小明的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；高度不斷變大，重力勢能不斷變大． 故選C．

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科目：初中物理 來源：2017-2018 人教版八年級物理上冊 第六章 質(zhì)量與密度 第一節(jié) 質(zhì)量 同步練習(xí)題 題型：單選題

用托盤天平測量物體的質(zhì)量，測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于(　　)

A. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B. 向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C. 往右盤增加砝碼 D. 往右盤減少砝碼

C 【解析】由分析知，向右移動游碼相當(dāng)于向天平的右盤增加砝碼． 故選C．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 同步測試11.4機(jī)械能及其相互轉(zhuǎn)化 題型：單選題

如圖所示，小明從滑梯上下滑，在這一過程中，他的（ ）

A. 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B. 重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C. 機(jī)械能保持不變 D. 機(jī)械能一定減少

D 【解析】【解析】 A、小明從滑梯上下滑的過程中，高度減小，速度越來越快，重力勢能轉(zhuǎn)化成了動能，A不合題意． B、小明從滑梯上下滑的過程中，高度減小，速度越來越快，同時臀部發(fā)熱，所以是一部分重力勢能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，B不合題意． C、D、小明從滑梯上下滑的過程中，臀部發(fā)熱，摩擦生熱，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，總機(jī)械能減少，C、不合題意；D符合題意． 故選D．

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同步練習(xí)冊答案