小斌同學在做“探究斜面長度是否影響斜面的機械效率”的實驗時,他用彈簧秤拉同一木塊,沿高度相同、長度不同的斜面,從斜面底端勻速拉至斜面頂端,下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù).把實驗數(shù)據(jù)填充完整(結(jié)果保留三個有效數(shù)字).
斜面長L/cm斜面材質(zhì)斜面高h/cm木塊重G/N拉力F/N機械效率
180木板2091.9
120木板2092.40.625
80木板2093.1
分析上表數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是:將同一重物沿粗糙程度相同的斜面移動相同的高度,斜面長度越 ______時,機械效率越 ______.
【答案】分析:(1)根據(jù)W=Gh,W=FS,η=能進行有用功、總功、機械效率的計算.
(2)能進行數(shù)據(jù)分析,斜面高度一定時,斜面越來越長,越來越省力,機械效率越來越。
解答:解:(1)W=Gh=9N×0.2m=1.8J
W=FS=1.9N×1.8m=3.42J
η=
(2)W'=Gh=9N×0.2m=1.8J
W′=F′S′=3.1N×0.8m=2.48J
η'=;
(3)根據(jù)三次實驗得:將同一重物沿粗糙程度相同的斜面移動相同的高度,斜面長度越長時,機械效率越。
故答案為:數(shù)據(jù)填入下表;長;。
斜面長L/cm斜面材質(zhì)斜面高h/cm木塊重G/N拉力F/N機械效率
180木板2091.90.526
120木板2092.40.625
80木板2093.10.726

點評:(1)根據(jù)重力、高度、拉力、斜面長能進行有用功、總功、機械效率的計算.
(2)斜面的傾斜程度和斜面的粗糙程度影響斜面的機械效率.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小斌同學在做“探究斜面長度是否影響斜面的機械效率”的實驗時,他用彈簧秤拉同一木塊,沿高度相同、長度不同的斜面,從斜面底端勻速拉至斜面頂端,下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù).把實驗數(shù)據(jù)填充完整(結(jié)果保留三個有效數(shù)字).
斜面長L/cm 斜面材質(zhì) 斜面高h/cm 木塊重G/N 拉力F/N 機械效率
180 木板 20 9 1.9
120 木板 20 9 2.4 0.625
80 木板 20 9 3.1
分析上表數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是:將同一重物沿粗糙程度相同的斜面移動相同的高度,斜面長度越
 
時,機械效率越
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗探究
(1)現(xiàn)有一盞只知道額定電壓為3.8V的小燈泡,小麗同學按電路圖甲連接實物圖乙,但電壓表還沒有接入,請你幫她把電壓表接入電路.(用規(guī)定的筆畫線代替導(dǎo)線,畫在答題卡圖中的相應(yīng)位置);
閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最
 
端(選填“左”、“右”);閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的讀數(shù)為3.8V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常工作時的電流為
 
安,電阻為
 
歐.
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(2)小斌同學在做“探究斜面長度是否影響斜面的機械效率”的實驗時,他用彈簧秤拉同一木塊,沿高度相同、長度不同的斜面,從斜面底端勻速拉至斜面頂端,下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù).請你計算出下列表格中“①”、“②”的機械效率(結(jié)果保留三個有效數(shù)字).①
 
;②
 

斜面長L(cm) 斜面材質(zhì) 斜面高h(cm) 木塊重G(N) 拉力F(N) 機械效率
180 木板 20 9 1.9
120 木板 20 9 2.4 62.5%
80 木板 20 9 3.1
分析上表數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是:將同一重物沿粗糙程度相同的斜面移動相同的高度,斜面長度越
 
時,機械效率越
 

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科目:初中物理 來源:深圳 題型:問答題

小斌同學在做“探究斜面長度是否影響斜面的機械效率”的實驗時,他用彈簧秤拉同一木塊,沿高度相同、長度不同的斜面,從斜面底端勻速拉至斜面頂端,下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù).把實驗數(shù)據(jù)填充完整(結(jié)果保留三個有效數(shù)字).
斜面長L/cm 斜面材質(zhì) 斜面高h/cm 木塊重G/N 拉力F/N 機械效率
180 木板 20 9 1.9
120 木板 20 9 2.4 0.625
80 木板 20 9 3.1
分析上表數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是:將同一重物沿粗糙程度相同的斜面移動相同的高度,斜面長度越 ______時,機械效率越 ______.

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科目:初中物理 來源:2008-2009學年江蘇省鹽城市建湖縣實驗初中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

實驗探究
(1)現(xiàn)有一盞只知道額定電壓為3.8V的小燈泡,小麗同學按電路圖甲連接實物圖乙,但電壓表還沒有接入,請你幫她把電壓表接入電路.(用規(guī)定的筆畫線代替導(dǎo)線,畫在答題卡圖中的相應(yīng)位置);
閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最______端(選填“左”、“右”);閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的讀數(shù)為3.8V,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常工作時的電流為______安,電阻為______歐.

(2)小斌同學在做“探究斜面長度是否影響斜面的機械效率”的實驗時,他用彈簧秤拉同一木塊,沿高度相同、長度不同的斜面,從斜面底端勻速拉至斜面頂端,下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù).請你計算出下列表格中“①”、“②”的機械效率(結(jié)果保留三個有效數(shù)字).①______;②______.
斜面長L(cm)斜面材質(zhì)斜面高h(cm)木塊重G(N)拉力F(N)機械效率
180木板2091.9
120木板2092.462.5%
80木板2093.1
分析上表數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是:將同一重物沿粗糙程度相同的斜面移動相同的高度,斜面長度越______時,機械效率越______.

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