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超聲波“看”世界
蝙蝠是利用超聲波的高手,它長(zhǎng)有一雙眼睛,視覺很差,被認(rèn)為是動(dòng)物界的“盲人”.
為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲,17世紀(jì)末,意大利科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里.研究發(fā)現(xiàn),蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物,而貓頭鷹會(huì)撞上障礙物.后來科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),如果將蝙蝠的一只耳朵堵住,它就會(huì)方向感,不能躲避障礙物.
直到1930年,哈佛大學(xué)的一位大學(xué)生才利用儀器探測(cè)到蝙蝠發(fā)出的超聲波,從而揭開了蝙蝠捕食之謎.原來,黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波,這種聲波可以探察到很小的障礙物,聲波遇到障礙物后便會(huì)發(fā)射,就像我們?cè)诖髲d里拍手會(huì)聽到回聲一樣,蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時(shí)間,就能了解周圍環(huán)境,辨別位置和捕食昆蟲.
科學(xué)家受到回聲定位的啟發(fā),發(fā)明了超聲波測(cè)速儀.圖甲是公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖,測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波,顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到的超聲波信號(hào).并能讀出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間差,從而測(cè)出被測(cè)物體的位置和速度.如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物,顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波,如圖乙中的p1、p2所示;如果測(cè)速儀正前方有一輛汽車,測(cè)速儀將接收到汽車反射回來的超聲波,p1、p2的發(fā)射波n1、n2如圖丙所示.
(1)頻率高于 Hz的聲音叫作超聲波,頻率低于 Hz的聲音叫作次聲波;
(2)科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里,發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物.這一過程屬于科學(xué)探究中的
A.提出問題 B.猜想假設(shè) C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論
(3)蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是
A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 D.嘴巴
(4)如果圖乙和圖丙中的p1、p2之間的時(shí)間間隔△t=0.5s,則測(cè)速儀每秒鐘發(fā)射 次超聲波,圖丙中p1、n1之間的時(shí)間間隔t1=0.2s,超聲波在空氣中傳播速度是v=340m/s,可知超聲波第一次發(fā)射時(shí)汽車離測(cè)速儀的距離為 m;
(5)圖丙p1、n2之間的時(shí)間間隔t2小于之p1、n1之間間隔t1,由此可以判斷汽車的運(yùn)動(dòng)情況是
A.靜止 B.向左運(yùn)動(dòng) C.向右運(yùn)動(dòng) D.無法判斷.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇濱海縣第一初級(jí)中學(xué)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題
常用溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體 的性質(zhì)制成的。溫度計(jì)上的標(biāo)度一般采用攝氏溫標(biāo),以通常情況下 的溫度為0℃,以標(biāo)準(zhǔn)氣壓下 的溫度為100℃。若將0℃至100℃之間等分為50等分,則每一等份為 ℃。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫江陰市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是玩具汽車的電路圖,以下有關(guān)說法中正確的是( )
A.開關(guān)S1控制整個(gè)電路
B.電動(dòng)機(jī)與燈泡相互影響
C.電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)通過的電流一定相等
D.電動(dòng)機(jī)與燈泡工作時(shí)兩端的電壓一定相等
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年陜西安康旬陽縣桐木中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究聲音的特征.
(1)為了探究聲調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了上面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為能夠完成目的是 ,通過探究可知,音調(diào)是由發(fā)音體振動(dòng)的 決定的.
(2)在敲鼓時(shí),用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲的同時(shí),還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動(dòng),說明鼓聲是由于鼓面的 產(chǎn)生的;用力越大,聽到的鼓聲越響,表明鼓面的 越大,鼓聲的響度越大.
(3)將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到 (選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音.若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽到的聲音的 (選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究固體熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,我們用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置給萘加熱,這種加熱方式的好處是: .圖中實(shí)驗(yàn)裝備缺少測(cè)量?jī)x器 、 ;圖2是某同學(xué)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)繪制的溫度和時(shí)間的圖象,已知當(dāng)?shù)氐臍鈮簽橐粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,萘的熔點(diǎn)是80.5℃,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點(diǎn)218℃,請(qǐng)問BC段的溫度是 ℃,DE段的溫度是 ℃.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
2015年5月26日,印度出現(xiàn)罕見高溫天氣,首都馬德里的一條道路上的瀝青被烤化,斑馬線變得扭曲模糊,如圖所示.關(guān)于這個(gè)情景的說法正確的是( )
A.瀝青被烤化屬于熔化現(xiàn)象
B.瀝青被烤化時(shí)溫度保持不變
C.瀝青屬于晶體
D.瀝青被烤化過程放熱
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇宿遷沭陽縣四校聯(lián)考初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,哪個(gè)屬于做功沖程( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級(jí)(上)月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路,要使燈泡L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ,其它開關(guān)斷開;要使燈泡L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān) ,其它開關(guān)斷開.
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