【題目】著名的實驗向人們顯示大氣壓強是存在的；托里拆利用做實驗測出了大氣壓強的值（選填“水”或“水銀”）；海拔高度越高，大氣壓強越.

【答案】馬德堡半球；水銀；低
【解析】馬德堡半球證明了大氣壓強的存在，托里拆利實驗測出了大氣壓強的值，一標準大氣壓等于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強；大氣壓強隨高度的增加而減小.
故答案為：馬德堡半球；水銀；低
馬德保半球實驗證明了大氣壓強的值，大氣壓隨溫度的升高而減小，理解大氣壓的相關知識，注意平時的積累.

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將鉛筆芯與滑動變阻器串聯(lián)接成實驗電路．閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，可獲得多組電壓、電流數(shù)據(jù)，實驗可探究的是（ ）

A．影響鉛筆芯電阻大小的因素有哪些

B．影響電路總電流大小的因素有哪些

C．鉛筆芯的電流與其兩端電壓的關系

D．鉛筆芯兩端電壓對其電阻值的影響

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一位物理老師在動物園內，用彈簧測力計稱出了一頭大象的質量．在稱象過程中，他還用到了吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具．操作步驟如下：

步驟1．他首先將鐵籠系于槽鋼上的B點，當?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至O點時，槽鋼在水平位置平衡，測得OB=6cm．

步驟2．將大象引入鐵籠，用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，測得OA=9m，彈簧測力計的示數(shù)為200N．

（1）老師運用了 原理進行測量的．

（2）設計步驟1的目的是 ．

（3）試計算大象的質量（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列溫度最接近23℃是 （ ）

A．健康成年人的體溫 B．我國江南地區(qū)冬季最低氣溫

C．冰水混合物的溫度 D．讓人感覺溫暖舒適的室溫

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標有“220V 11W”字樣的節(jié)能燈正常工作時，兩端電壓為伏，通過的電流為安，10小時耗電度.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某導體兩端電壓3伏，10秒內通過其橫截面的電荷量為3庫，這段時間內電流做的功為焦，通過它的電流為安.當該導體兩端電壓變?yōu)?2伏時，它的電阻為歐.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是探究液體內部壓強情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答：

比較①②兩幅圖，可以得出：___________________________________；

比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：___________________________________；

比較③④兩幅圖，你還可以得出什么結論？____________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】言談作為一門藝術，也是個人禮儀的一個重要組成部分。在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的（ ）

A．響度 B．音調 C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了紀念物理學家做出的貢獻，通常用他們的名字來命名物理量的單位．下列物理量及單位對應正確的是（ ）

A．功率﹣瓦特 B．壓強﹣焦耳 C．電阻﹣伏特 D．電壓﹣安培

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