如圖所示電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)。為了找出故障原因，小華用電壓表進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)ab間電壓為0，ac間電壓為3V，bc間電壓為3V。則電路故障可能是
A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路
C

分析：題中的故障是L1和L2均不發(fā)光，電流表無示數(shù)，說明電路某處是斷開的。由于將電壓表接在ac間時，電壓表示數(shù)為3V，說明電源電壓為3V；當(dāng)電壓表再接到bc間時，電壓表的示數(shù)也為3V，故說明電壓表與燈泡L1被接互了電路中，由于電壓表的電阻很大，故其上分得的電壓較大，及乎把電源電壓都分了過來，所以其示數(shù)為3V，這也說明燈泡L2是斷開的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了節(jié)能、方便，有的樓道照明燈使用聲、光控開關(guān)，其原理是:光控開關(guān)在黑暗時閉合，聲控開關(guān)在有聲音時閉合。圖中能實(shí)現(xiàn)只在黑暗且有聲音時燈才亮的電路原理的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖所示的電路中，正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好，用試電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光．造成這一現(xiàn)象的原因是（　　）
A．插座發(fā)生短路了B．進(jìn)戶的火線斷了
C．進(jìn)戶的零線斷了D．某盞電燈的燈絲斷了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電池組電壓一定.關(guān)于電路工作情況,下列說法中正確的是(       )
A．只閉合S1時，兩只燈泡是串聯(lián)的
B．若同時閉合S1和S2，再斷開S2，電壓表、電流表的讀數(shù)均變小
C．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表、電流表的讀數(shù)均變大
D．若同時閉合S1和S2，再斷開S2，電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是曉雯“嘗試改變電路中電流大小”的實(shí)驗(yàn)電路：

（1)請給曉雯提出兩種能夠改變電路中電流大小的方法:   　　，    　　　　；
(2)閉合開關(guān)后，如果電流表有示數(shù)，但小燈泡卻不發(fā)光.此現(xiàn)象的原因可能是:(寫
出一條即可）　　　　；
（3）曉雯想通過改進(jìn)此電路來“測量小燈飽的電功率’。請幫她設(shè)計(jì)一個實(shí)臉方案，要求：①說明需要補(bǔ)充的器材:　　　　、　　　；

②在上面的虛線框中畫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
③曉雯利用記錄的電壓和電流數(shù)據(jù)、畫出了下圖所示的I- U圖線。請根據(jù)圖線，寫出一條有關(guān)結(jié)論:　　　　　　。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明設(shè)計(jì)了一個研究標(biāo)有“2.5V  20mA”的LED發(fā)光二極管特性的實(shí)驗(yàn)。他用滑動變阻器改變LED發(fā)光二極管兩端的電壓，當(dāng)滑動變阻器的滑片向左滑動時，二極管兩端的電壓變大。實(shí)驗(yàn)中，用電壓表和電流表測得LED發(fā)光二極管兩端的電壓U和通過它的電流I，并記錄在下表中：
U/ V
0
0.4
0.8
1.2
1.6
2.0
 
2.6
2.8
3.0
I/ mA
0
2.0
4.0
6.0
8.0
12.0
16.0
24.0
32.0
42.0
 
請回答下列問題：
（1）上表中有一電壓的數(shù)據(jù)空白，請將圖甲電壓表的示數(shù)填寫在空白處；

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整；

（3）已知該LED發(fā)光二極管的最佳工作電壓為2.5V，現(xiàn)用5V穩(wěn)壓電源供電，為使二極管工作在最佳狀態(tài)，滑動變阻器接入電路的電阻為         Ω。
（4）請?jiān)趫D丙上用描點(diǎn)法畫出LED發(fā)光二極管的電流隨電壓變化的曲線；

（5）通過分析電流隨電壓變化的曲線，你認(rèn)為通過二極管的電流I與其兩端的電壓U
      正比（填“成”或“不成”），原因可能是                                  。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

圖甲是家庭電路中帶有控制開關(guān)的三孔插座，請?jiān)趫D乙中將其正確地連接在電路中。.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2012年某市利用如圖所示的“坐位體前屈測試儀”對初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測試．測試者向前推動滑塊，滑塊被推動的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．若琦同學(xué)設(shè)計(jì)了四種電路（如圖所示）模擬測試，并要求電路中滑動變阻器的滑片向右滑動時，電表示數(shù)增大．其中符合要求的電路是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

右圖是一個雙溫電爐的電路，該電爐由兩段相同的電阻絲組成發(fā)熱體，A、B、C為三根引出線，其中A為低溫檔，B為高溫檔，并且每秒鐘高溫檔產(chǎn)生的熱量是低溫檔的2倍，試在圖中的方框內(nèi)畫出兩段電阻絲連接圖。（用表示電阻絲）

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同步練習(xí)冊答案