2013年6月20日,我國宇航員王亞平在“天宮一號”完成了太空授課,如圖是她做水球透鏡實驗時的情景,通過水球可以看到她的像,以下有關像的判斷及成像規(guī)律的應用,說法正確的是( 。

A.實像 凸面鏡 B.虛像 放大鏡

C.實像 照相機 D.實像 投影儀

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


在研究通過導體的電流與兩端電壓關系的活動中,同學們進行了如下實驗探究.
【實驗步驟】
①按圖甲所示電路圖連接好電路;
②閉合開關,改變滑動變阻器滑片P的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),并記錄數(shù)據(jù);
③對數(shù)據(jù)進行處理,并繪制成如圖乙所示的圖象
實驗時要增大定值電阻兩端的電壓,滑動變阻器滑片P應向(選填“左”或“右”)移動.

【實驗結論】根據(jù)圖象,可以得到的結論是___________________________.

【實驗反思】某小組的同學在處理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),電壓與電流的比值恰好等于R的阻值,這是一種巧合嗎?于是同學想利用其他小組的實驗數(shù)據(jù)來進一步論證,并提出了以下兩種收集數(shù)據(jù)的方案;

方案一:收集電阻值均為10Ω的幾個小組的數(shù)據(jù);
方案二:收集電阻值不同的幾個小組的數(shù)據(jù).
你認為方案____更合理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


汽車的正常運行除了要加油外,還需要加水,水作為冷卻劑有其重要的意義,這是因為水具有( 。

A.較低的凝固點 B.較大的比熱容

C.較小的密度 D.較高的沸點

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的實驗圖,在下面的空格處填入相應的內容

(1)甲圖:燒瓶中停止沸騰的水,澆上冷水后會重新沸騰,說明
(2)乙圖:在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,并將手移開,乒乓球并不會下落,說明
(3)丙圖:通電的線圈放在磁場中會轉起來,利用此原理可制造 機.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,最先確定電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的物理學家是(  )

A.歐姆 B. 牛頓 C. 伽利略 D. 焦耳

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所揭示的實驗原理,下列圖中與之相同的是( 。

A. 奧斯特實驗

B. 通電導線在磁場中受力

C. 揚聲器

D. 話筒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


潛水是一項有趣的運動,如圖是潛水員潛入水下的情景,潛水員隨身配備的潛水裝置涉及到許多物理知識,請仿照示例,根據(jù)圖示說明提供的信息再選取兩例進行分析圖示說明:①水下手電筒照亮海底世界 ②寬大的腳蹼可以減少體力消耗 ③鋒利的潛水刀可以割斷海草 ④全封閉的潛水服能夠保持體溫 ⑤浮力背心的膨脹或收縮能實現(xiàn)上升或下降 ⑥魚槍利用壓縮空氣能射擊目標 示例:裝備設計及對應的物理原理:①-光在同一種均勻介質中沿直線傳播[或能夠將電能轉化為光能(均可得分)]分析1:裝備設計及對應的物理原則:

分析2:裝備設計及對應的物理原則:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


2014年世界杯足球賽正在巴西進行。小偉和小梁運用所學物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進行分析,下列說法中全部正確的一組是(   )

①踢球時.腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的

②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性

③足球在空中飛行時受到重力和向前的推力

④空中飛行的足球,若它所受的力全部消失它將立即停止

⑤足球在空中飛行過程中.運動狀態(tài)發(fā)生改變

⑥足球在上升過程中重力勢能轉化為動能

①③⑤    B.①②⑥    C②③④    D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,某電子線路板上有一個由三個電阻R1、R2和R3構成的局部電路.已知通過R1和R2的電流分別為4mA 和10mA,則通過R3的電流可能是( 。


 

A.

4mA

B.

6mA

C.

10mA

D.

14mA


查看答案和解析>>

同步練習冊答案